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民歌演唱风格声乐教学研究

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民歌演唱风格声乐教学讨论 〔摘要〕本次讨论的主要目的在于分析如何保持广西本土民歌演唱的风格,并将这一理念融入日常广西本土民歌的声乐教学工作当中,培育声乐专业学生良好的演唱技巧和能力,解决传统教学工作中存在的问题,提升学生声乐学习的效果及质量,并希望能够有效地实现民族声乐艺术传承与进展,促进民族音乐走向世界舞台。 〔关键词〕广西本土民歌;演唱风格;声乐教学 一、广西本土民歌语言及演唱风格 广西本土民歌本身就具备自身独特的艺术魅力,呈现出演唱方面的独特风格特征,还展现出民族文化的特色。广西本土的民歌演唱因为长期结合搜地方语言和生活氛围熏陶,呈现出明显的风格特点,广西人民热情的性格也影响着民歌演唱的情感表达。广西地区主要以壮族语言作为沟通和沟通工具,并将自己的语言称之为壮话,每个地方对于壮族语言的称呼都不懂,切好体现出少数民族本土文化的丰富内涵及特征。从壮族语言的发音特征以及词汇的差别角度进行划分,将壮语氛围北方和南方两个体系,每个体系都包含很多个小的土语区域,词汇的相似程度在 60%到 86%范畴当中。a、e、i、o、u、w 也可为 y,是壮语当中的六个基本元音。其余的复合韵母和元音之间存在长短相对的特点。壮语本身存在声调,这是壮语语言的特征。演唱壮族本土民歌的主要形式是山歌歌调,因为地区不同其山歌的称呼也存在差别。每个地区都存在多种调子形式,可以进行平调叙事,也可以喜调抒情,等等都能够展现出本土民歌演唱的独特风格与艺术审美价值。多声部壮族山歌呈现出深刻的民族文化意识和思想深度,展现出声乐艺术的成熟与魅力,这也是广西壮族人民长久生活并在实践中积累、总结和创作出的独特艺术表演形式,属于人民群众的精神文明,也是音乐艺术的精华组成元素之一。广西本土的民歌体现着当地人民丰富的生活经验、精神世界,以及艺术魅力与智慧,同时也是属于世界的珍宝。 二、广西本土民歌在声乐教学中的应用 通过收集和整理大量文献资料了解到,广西本土的民歌在演唱技巧方面具有其明显的特征性和艺术审美价值,如何运用良好的演唱技巧实现声乐艺术的表达,首先应当了解广西本土民歌演唱的状态特征,并且能够深化了解并掌握广西本土民歌的语言发声独特性。松弛和自然是广西本土民歌演唱方面体现出的明显魅力,演唱者善于运用腔体的共鸣达成演唱风格的表现需求,进而广西本土民歌的演唱艺术风格。通过学习和接触广西本土的民歌艺术,并从事相关的教学工作实践体...

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