□□□□□□□□□篇一:财产管理工作计划安民学校年财产管理工作计划一、工作思路:为加强学校固定资产的管理,遵照合理使用,杜绝流失,减少浪费的原则,对学校的固定资产进行清查盘点。二、工作目标、树立为教育教学服务的宗旨,增强服务意识,深化服务内涵,谋划在先,服务在前。、根据工作安排,搞好日常工作。正确处理常规性工作,为学校发展服务。三、工作重点、资产的管理实行的是学校部门负责人负责制贵重物品由指定的一名负责人管理,教室由班主任负责。各办公室固定资产由财产负责人负责管理。、新添置固定资产类物品,由使用人或学校校长申请,经总校校长与财务审批后采购,购回后登记上册保管使用。、学校的固定资产要安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,使其经常处于良好状态。、要动员教师,教育学生,树立“爱护公物为荣”的新观念,人人都有监督检查的权利和义务。四、具体安排总之,我遵循上级财务部门的领导指挥,把自己的本职工作做好,让学校领导满意,上级领导满意。安民学校单店校区财产保管人:窦献江年月日篇二:学校固定资产管理工作计划学校固定资产管理工作计划为加强学校固定资产的管理,遵照合理使用,杜绝流失,减少浪费的原则,经研究决定,我校近期将对全校的固定资产进行清查盘点,现将有关事项做以计划如下。一、成立固定资产管理领导小组,明确责任。资产的管理实行的是部门负责人负责制,各部门负责人要精心组织,认真落实一年一度的固定资产盘点工作。校长是资产管理第一责任人,年级组长负责本年级组内办公用品、教学用品等物品的管理,教师办公室的办公桌椅、电脑等物品由指定的一名负责人管理,教室由班主任负责。各室固定资产由室负责人管理。教职工工作变动或调离学校,要按规定到资产管理对应部门办理资产移交手续。二、制定管理办法,了解策略。、新添置固定资产类物品,由使用单位负责人申请,经校长审批后方可采购,购回后登记上册,经保管室验收鉴定后才能报销。、外单位赠送的物品和奖品,根据校长室安排,交有关人员保管使用,并办理入库存、领用、入帐手续。、固定资产借用分校内借用和校外借用两种情况,校内借用一律由借用部门出具借条,经领导签字后方可借出,校外借用除按上述手续办理外,还须征得校长办公室同意后方可借出。、固定资产的处理与报废,必须按物品的名称、数量,金额、列表。经主管部门或单位负责人签字,交物管小组审核,报校领导批准,由物管小组收回处理...