补充内容:空间向量及运算(二) 一、目标要点:(1)掌握空间向量的基本定理,并能简单应用;(2)掌握空间向量数量积的意义及运算并能简单应用。二、要点回顾:1、空间向量的基本定理是: 。推论:设 O、A、B、C 是不共面的四点,则对空间任一点 P,都存在 的有序实数组 x,y,z 使= 。2、空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一个 ,这三个不共面的向量叫 。3、 叫向量与的夹角,记作: 。4、若 ,则向量与互相垂直,记作: 。5、已知空间两个向量与,则 叫做向量与的数量积,记作,即:= 。其几何意义是: 。6、空间向量的数量积有下列性质:(1) (2) (3) 。7、空间向量有如下运算律:(1) (2) (3) 。三、目标训练:1、设命题 P:、、是三个非零向量;命题 Q:为空间的一个基底,则 P 是 Q 的( )A、充分不必要条件 B、心要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件2、若是空间的一个基底,则下列各项中能构成基底的一组向量是 ( )A、 B、 C、 D、3、已知向量、是平面内的两个不相等的非零向量,非零向量在直线 上,则且是的 ( )A、充分不必要条件 B、心要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件4、设 A、B、C、D 是空间不共面的四点,且满足,,,则△BCD是 ( )A、钝角三角形 B、锐角三角形 C、直角三角形 D、不确定 5、给出下列命题:(1)空间任意三个不共面的向量都可以作为一个基底;(2)已知向量//,则、与任何向量都不能构成空间的一个基底;(3)A、B、M、N 是空间四点,若、、不能构成浙师大附中课堂目标训练《数学第二册》(下)空间的一个基底,那么 A、B、M、N 四点共面;(4)若、、三向量两两不共线,则的充要条件为。其中真命题的是 。6、已知线段 AB、BD 在平面内,∠ABD=120°,线段 AC⊥,假如 AB=,BD=,AC=,则为 。7、在平行六面体 ABCD-A1B1C1D1中,,,,P 是 CA1的中点,M 是 CD1的中点,N 是 C1D1的中点,点 Q 是 CA1上的点,且 CQ:QA1=4:1,用基底表示以下向量:(1); (2); (3); (4)。8、已知空间四边形 ABCD 的每一条边和对角线的长都有等于 a,,点 E、F、G 分别是 AB、AD、DC 的中点,求下列向量的数量积:(1); (2); (3);(4); (5); (6)。9、点 O 是正三角形 ABC 平面外一点,若 OA=OB=OC=AB=1,E、F 分别是 AB、OC 的中点,试求与所成的角。