摘 要武术是我国优秀的传统体育项目，他不仅具有独特的多元化功能，而且是中华传统文化的载体，他无论是在促进学生身心健康还是在培养学生强烈的民族自豪感等方面，都起着其他体育项目不可代替的作用，因此，在国家倡导提出武术进校园背景下对咸阳地区中学开展武术教学进行研究，旨在与在校园里大力推广传统文化，增强学生体质，培养学生顽强的意志品质，继承和弘扬民族文化具有重要意义。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，对咸阳地区中学开展武术教学现状进行调查研究，结果表明，影响咸阳地区中学武术教学的主要因素有：武术专项师资力量缺乏，学生对武术认识不足；教材、教学内容单一；武术场地器材不足；学校和家长对武术教学重视不够等。并提出相应的对策和建议，咸阳地区对中学开展武术教学要加大宣传力度，提高校领导和家长对武术教学的重视程度；加强体育教师武术专业技术及知识的培训；武术教师要了解学生的兴趣，改革武术的教学内容，选编实用性的教材；要更新观念， 改进教学方法；加大教学条件的改善力度，改善武术场地和器械设施的建设。关键词：武术进校园；咸阳地区；中学武术；发展对策Abstact目 录TOC \o "1-3" \h \z \u 摘 要 IAbstact II目 录 III前 言 11.1 选题的依据 11.2 选题的目的和意义 21.3 相关概念的认定 22 研究的对象与方法 22.1 研究的对象 22.2 研究方法 32.2.1 文献资料法 32.2.2 问卷调查法 32.2.3 访谈法 42.2.4 逻辑分析法 42.2.5 数理统计法 43 结果与分析 43.1 武术进校园背景下咸阳地区中学武术教学的现状研究 43.1.1 咸阳地区中学武术师资情况 43.1.2 咸阳地区中学武术教学场地器材设备 53.2 中学生认知武术的途径 53.3 中学生关注和参加武术锻炼的目的 63.4 咸阳地区中学生对武术教学的态度 63.5 咸阳地区中学生喜欢武术教学内容 74 研究中存在的问题 74.1 咸阳地区中学生对武术的认知程度不够 74.2 咸阳地区中学校领导和家长对武术教学重视程度不够其器材设备不完整 84.2.1 咸阳地区武术教学场地缺乏及器材不足 84.2.2 武术教学没有受到校领导和家长的高度重视 84.3 教学内容单一、缺乏教材 85 结论与建议 95.1 结论 95.2 建议 9参考文献 11致 谢 12前 言武术是中国传统文化中最具有象征性的文化遗产，对中国的体育运动有极大的影响。它源于人们的生产实践、军事战争和社会活动，在其繁衍...
