1学校开学疫情防控应急演练方案为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好 2020年春季开学以后新冠肺炎疫情防控工作，熟练掌握学校疫情防控工作流程，切实保障师生身体健康和生命安全，确保学校开学后良好的教育教学秩序,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,结合我校实际情况,特制定本方案。一、培训、演练时间及流程1.4 月 12 日上午初中部、音体美、教辅后勤组教师参加应急演练,在学校大门口扫码签到，并进行体温检测，体温异常的教师不准进入校园，并及时上报县教育局及相关部门。2.下午 3 点召开教职工大会，安排应急演练相关事宜，培训应急演练流程，参会教师尽量做到保持距离,不扎堆。3.下午 2 点总务处和政教处负责布置演练场地。4.下午 4 时在学校各个模拟场所现场演练。5.演练流程：情景一：班级宿舍消杀（总务处负责）情景二：学生入校体温检测环节（九年级组负责）情景三：各班教室（晨午检及日常教学）（八年级组负责）情境四:打水、洗手（各班班主任）情境五:教师食堂、学生教室就餐（七年级组）情景六:宿舍就寝（政教处）情景七：放学（政教处）6.下午 5 点演练结束,齐永升校长根据演练情况现场总结，2并进一步改进完善演练流程，演练结束后总务处组织相关人员回收器材。二、领导机构及参与人员:总指挥:齐永升副指挥:张魁现场讲解:杨鸿斌参演成员:初中部、英体美、教辅后勤教师，楼卫，门房三、演练具体场景及流程场景一：模拟教室、宿舍、餐厅消毒早上到校前和中午放学后，总务处负责对教室内进行消杀工作；每天上课后，生活老师负责对宿舍内进行消杀工作，两灶管理人员对灶房及餐厅进行消杀工作。场景二：模拟学生有序进校的情景进校门前，消毒人员在学生行进区域及应急处置区喷洒消毒液，学生行进应急处置区消毒。由教师扮演的学生在校门口有序排队，两人前后间隔 1 米，佩戴口罩，测温组及保安指挥学生有序前进、通过自动测温门进行体温检测；登记组老师对体温正常学生做好体温登记后；消毒组老师用含有75%酒精溶液对学生手部进行消毒后，由班主任带领间隔 1 米有序进入教室。若发现学生体温异常，超过 37.3C 的学生，测温人员立即将此情况报告值班领导和班主任，由班主任将体温异常人员带3至应急处置区，对其佩戴双层口罩，并用水银温度计对其间歇测量三次，并询问其来校期间密切接触人群和乘坐的交通工具。确认体温...
