ﻩ“领导责任与团队素养"天河中学学生干部心理素养训练营培训手册编写：广州市天河中学 杨阳培训项目板块目录破冰板块团队协作板块信任之旅ﻩ问题解决板块博弈之道团队责任意识温暖的尾声ﻩ破冰板块“追逐与躲避”操作大家先围圈,大家竖起左手食指与伸出右手手掌，把自己的右手手掌放在隔壁同学的食指上。听主持人说一段话,里面会含有你我他三个字,大家只要听到三个字中的任意一个,食指要迅速的逃,而右手手掌要迅速的抓别人的食指。记住自己抓人几次。最后随机抽四名同学,抓人次数最少与被抓次数最多的同学要出来表演小节目。作用进一步消除同学间的隔膜,产生初步的身体接触.思考为什么老被抓?为什么老忘了逃？同学们可以“诉诉苦"?谁的问题最独特？目的使与会人员在轻松的气氛中彼此熟识起来。所需的材料给每位与会人员准备的纸和笔。步骤每个人写一个你认为最独特的问题，然后自由走动向所有成员提问,并把答案记录下来,以备后来的分享.建议大家发挥一下制造力,不要问那些平淡无奇的问题(如姓名、班级等等）.把所有人都集合起来,请他们一个个地做自我介绍。在每个人做自我介绍时,鼓舞其他人用在刚才的交谈中得知的情况进行补充。这样最终会给每个与会人员都拼出一幅全面细致的“肖像”。这个过程约需 20-30 分钟。讨论题1．你发现在别人的情况中哪些较为有趣?能否在平日“正常的”谈话里得知这些情况？为什么不能?2．最富有成效的问题有哪些？3.事实证明哪些问题不是很有效?为什么？４、你都打听到了什么充满趣味性的消息？团队协作板块团队建设目的建立起团队,树立起团队的初步概念,为后面的培训奠定基础。操作全体学员分为二队,以自由民主的方式选出队长及政委各一名(最好男女搭配)。并由队长带领队员设计队名、口号、队歌、POSE 及出场表演。队长要求：１.强烈的企图心、信心、决心,明确的目标-—赢!2。丰富的肢体语言，快速使队员情绪达到巅峰状态３． 超强的行动力4。明白：团队的成功是每个成员的成功，而团队的失败则是领导的失败.人椅形式:全体学员一起参加时间:不限材料:无需材料场地:空地适用对象:所有学员操作程序:1、全体学员围成一圈。2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上；3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。＂”5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮.有关讨论1、在游戏过程中,...
