高校物业管理类建设思索 1 高职院校物业管理专业建设的现状 1.1 高职院校物业管理专业的进展概况 物业管理专业主要培育掌握一定理论知识和专业技能，懂经营、善管理、精业务、守道德的高级物业管理应用型人才。高职院校的物业管理专业创办较晚，以南宁职业技术学院为例，该校的物业服务与管理专业创办于 2024 年，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，贯彻“服务立校，就业兴校，联办强校”的办学方针，加强学校管理和深化教育教学改革，加大联合办学力度，开展校企联合、校校联办、工学结合和订单式培育的教学模式改革，学校的办学实力不断增强，办学规模不断扩大，为本专业的进展打下了良好的基础。该校率先实现了把小区管理及物业管理引进课堂，把课堂放到物业基地的特色教学，与企业合作，共同培育人才，实施校企联合“2+1”人才培育模式，即学生在学校学习两年，在物业公司实习一年，实习指导老师由学校专任老师和企业管理人员组成。该专业与物业管理行业紧密联系，和多个物业管理公司建立了校企合作和稳定的实习基地，按“订单式”培育物业管理专业人才，物业公司全程参加招生、专业教学、学生顶岗实习、实训方案的制定和核心课程的讲授；此外，学生还可选择其他到相关公司、企事业单位、大型宾馆酒店、城市住宅小区等以及政府相关部门从事物业管理、行政管理等实习工作。学生在物业公司等单位的实习工作经历，增强了学生自身的社会就业竞争能力，使学生毕业时实现了“零过渡”就业。在近几年的办学过程中，该专业构建了以切实锻炼学生专业业务能力为目的的实习和就业网络，如物业小区、写字楼、商业物业、宾馆、酒店等企业，为学生的学习和就业提供了优质的基地网络，为专业教学提供了良好的实训条件。 1.2 高职院校物业管理专业面临的问题 目前，尽管高职院校的物业管理专业建设取得了一定的成效，但由于该专业起步较晚，尚存在着不少问题，这些主要如下：一是总体上办学规模不大、学生数量不足，不能满足市场对相关人才的需求。专业开设时间起步较晚，知名度较低，以致招生数量不足，影响专业在学院中的定位。二是专业特色不明显，招生宣传力度不够。与区内其他专业相比，我院的物管专业特色不够鲜亮，难以让家长和学生全面了解该专业的就业方向，导致学生报读该专业的积极性不高。三是专业教学设备装备不足，校内外教学实习实践基地较少。该专业为适应用人单位的人才需求而设立，属新开设的专业，可供学生实践实习的设施少，合作...
