高校薪酬管理及改革创新讨论 摘要：随着经济进展水平的不断提高，我国教育文化建设水平也不断进步。薪酬管理作为高校人力资源管理的重要组成部分，其完善的薪酬管理制度对高校可持续进展具有重要影响。高校要不断提高薪酬管理水平，满足高校老师多样化生活需求，激发老师工作热情和潜力。因此，本文针对薪酬理论进行解析，并对现今高校薪酬管理现状及问题进行讨论，最后得出薪酬管理改革创新策略，试图为之提供行之有效的可行性建议。 关键词：高校;老师;薪酬管理;改革 高等教育的有效实施能够提高国家综合实力，先进的高等教育水平可以促进国家繁荣昌盛，提高高等教育水平的关键是加强师资队伍建设，留住高校老师的关键是设计合理的薪酬制度，合理的薪酬制度在促进高校师资队伍建设方面发挥着重要作用，从高校角度来讲，则可以留住老师，有利于高校老师资源优化配置，增强老师的使命感；高校老师角度来讲，合理的薪酬能够满足老师基本生活需要，能够激发老师工作热情，增强老师工作自信心，同时增强老师职业认同感。本文分析高校薪酬管理存在的问题，在分析薪酬理论的基础上提出了高校薪酬管理改革创新途径。 1.薪酬理论 1.1 需要层次论。美国著名心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1954 年提出了马斯洛需求层次理论，该理论讨论的是如何最大限度满足人们的行为需要。马斯洛此项讨论是在霍桑实验成果的基础上进行的，其对员工行为的分析是从社会人的角度进行的。马斯洛讨论发现，不同阶段的员工的工作需求也不相同，并且员工的需求呈现出阶梯状进展。假如员工的最低层次需求得到了满足，就会有更高层次的需求，假如员工的需求能够持续得到满足，员工就会非常满意。1.2 双因素理论。赫兹伯格在双因素理论中对个人与工作之间的关系进行了讨论，目的在于对员工工作态度对工作效率的影响进行证明。赫兹伯格通过大量的调查讨论，发现工作以外的因素也会影响到员工工作满意度，但是对员工工作满意度影响最大的是工作本身。双因素理论分别从保健因素和激励因素两个方面分析员工工作满意度。从激励因素来看，它可以提高员工工作满意度，假如没有执行激励措施，员工就不会满意，反之则会满意，常见的激励因素有对其工作的认可、工作成就感以及晋升机会等；从保健因素来看，它是影响员工工作满意度的因素，恰当处理员工面临的问题，其就会满意，反之，则不满意，常见的保健因素有同事关系、工资水 平 以 及 保 障 措 施 等 。 1.3 期 望 理 ...
