高校财务管理双语教学论文 摘要：随着社会的进步和时代的变迁，经济全球化程度日益深化，对外语的学习和教育成为社会进展的重要部分之一，尤其体现在高校教学之中。财务管理课程是现阶段我国很多高校普遍开设的重点课程之一，在该课程的授课过程中，采纳双语教学是时代进展提出的必定要求。本文主要对我国现阶段高校财务管理课程双语教学的现状进行了分析，对存在的问题进行探讨和讨论，并在此基础上提出了相关建议和策略，希望为之后的实践提供经验和借鉴。 关键词:高校财务管理；双语教学;趋势讨论；应对策略 1 引言 伴随着经济的进展和社会的进步，经济全球化呈现出日益加深的趋势，国际社会之间的交往与沟通也越来越成为不可避开的重要趋势之一。在此背景下，进行国际沟通的人才就成为各国所急需的资源。这部分人才首先应该具有较强的英语能力，其次还应该对本国的基本外交立场以及国际的交往准则加强了解。为了实现专业沟通人才的培育，大学阶段的双语教学培育就显得尤为重要。但是需要注意的是，双语教学一定要坚持具体问题具体分析的基本原则，对于不同地区的地理情况和人文因素加强分析，找出适合自己的进展方案，而且双语教学应该不仅仅限于英语，还包括日语等相关的语言。本文主要对高校财务管理课程双语教学的相关趋势和策略进行了讨论，具体如下。 2 高校财务管理课程实行双语教学模式的趋势 伴随着经济的进展和全球化程度的深化，双语教学已经越来越成为高校实行的重要教学方法之一，也必定成为未来进展的重要趋势之一，应用的广泛化决定了双语教学必定会拥有光明的未来。目前来看，我国高校财务管理课程双语教学的主要趋势体现在以下几个方面：2.1 双语教学模式的总需求量日益增加。国家之间的交往和沟通必定离不开财务会计方面的往来，尤其是在经济全球化不断加深的总背景下，越来越多的跨国公司成为经济进展的主力军，正为国民经济进展水平的提高做出贡献。而跨国公司进行跨国贸易必定离不开掌握国际交往技能和双语的财务管理人才，这也是跨国公司在激烈的国际竞争中赢得主动地位的重要人才支撑。加强对于高校财务管理学生双语教学的力度，可以帮助学生掌握必要的专业知识和技能，同时创设出国际贸易的相关场景，为其国际交往和贸易的实现做准备，进一步实现我国对外开放程度的提高。这也正从一个方面说明了我国对于双语国家贸易人才的需求正呈现出不断增多的趋势，这也就必定导致双语教学模式的需求量不断增加。2.2 双...
