高校辅导员与学生管理论文 1 高校辅导员事务性工作的内容 现代高等教育体系为了满足对学生的管理工作需求而设置“辅导员”这一编制，辅导员的事务性工作开展中要紧密围绕“以学生为本”这一核心理念，并且要将这一现代教育理念事中贯穿于整个学生事物管理工作中。辅导员在工作中要利用各种渠道加深对学生的了解，明确每个学生在学习、生活中对于学生管理的新需求，将其作为高校学生管理工作创新进展与机制完善中的主要导向，围绕大学生需求来开展一系列事务性的工作。现阶段高校辅导员在实践中的事物性工作主要包括：学生上课阶段定期或不定期的对教室进行巡查、定期听课、担负监考工作等，辅导员在工作中要快速的认识每一个学生、定期对宿舍卫生与纪律进行检查、完成奖贷助工作、常规性参加大学生在学习阶段的第二课堂活动。上述是高校辅导员在工作中所需要完成的相关事务性工作内容，为了确保现代高校思想政治教育工作需求，辅导员每学年都要与学生开展一系列与心理相关的单独谈话活动，及时了解每一个学生在受高等教育阶段内心的真实想法与需求，以便于其可以为高校学生管理工作的创新进展提供准确依据，同时也要针对学生在校期间一些行为表现与学生家长展开沟通，简单的来说，高校辅导员的事务性工作就是“一切为了学生”。 2 高校辅导员事务性工作对于学生管理的积极作用 2.1 有利于良好学风的形成 高校辅导员事务性工作准则要求其每周都要定期对课室进行巡查与听课，辅导员通过这一事务性工作可以及时了解每一个学生的学习状态，对于一些受教育期间思想或行为不端正的学生及时进行沟通，帮助每一个学生都能树立良好的学习态度。辅导员在听课过程中可以对所有学科老师的授课情况有一个准确的认识，并要将一些评教情况不是很好的老师向教务部进行反应以便于其做出合理的调整，也要通过与任课老师的沟通来及时掌握学生专业课程的学习情况与进度，避开一些学生因课程进度落后而产生厌烦或逃课等不良心理。辅导员通过对学生宿舍的定期查访可以对学生的日常生活情况有一个准确掌握，及时了解到哪些学生在学习阶段过于沉迷网络游戏，学生在日常生活中都关注哪些社会热点话题、兴趣等，这样便可以使辅导员可以有针对性的对每一个学生的思想意识进行引导，帮助整个班级在高校辅导员事务性工作的帮助下形成良好的学风班风。 2.2 有利于融洽师生关系 辅导员事务性工作往往要涉及到每一个学生的日常学习生活，辅导员的所有工作出发点都是为了...
