高职院校教学管理创新讨论 摘要：最近几年我国社会经济飞速进展，各个行业对人才的需求量不断加大，综合型高素养人才正是当前所需。目前，我国多数高职院校都采纳产教一体、校企结合的方式办学，归根结底，只有强化企业与校园的合作办学力度，以现代教育教学模式为主体，才能有效提升高职学生的实践能力与应用能力，这是现阶段我国高职院校实现高质量办学的核心要素。校企深度融合办学，需要高职院校能够坚持科学的现代化教学理念，改革创新当下的教学管理工作。本文以校企深度融合为前提，分析高职院校教学管理创新的措施，为提高高职院校办学质量提供一些依据。 关键词：校企合作；高职院校；教学管理 一、校企深度融合下高职院校教学管理梗概 （一）校企深度融合梗概 所谓校企深度融合，指的是企业、学校之间以合作的形式建立一种教学模式。现阶段，我国教育行业存在非常激烈的竞争，高职院校作为人才培育基地，开展校企合作能够为企业输送高素养的综合型人才，同时也为高职学生的就业提供了保障。以校企合作为核心的办学，其教育目标是培育学生的综合素养，在教学过程中着重培育学生的应用能力与实践能力，同时利用校企之间的资源共享来实现双赢。高职院校选择与企业联合办学，在一定程度上是顺应了时代进展的需求，为企业输送了实践能力较强的综合型人才，在教学过程中实现了理论与实践的结合，符合当前教育事业进展的新思路。 （二）高职院校教学管理梗概 通过查阅相关文献资料，我们可以对高职院校的教学管理作出以下总结：“高职院校教学管理是指，在既定的高职院校培育目标与教学目标基础上，对院校教学活动的管理工作。在具体工作中根据高等教育规律来制定符合高职院校自身教学活动的相关计划，并组织这些教学活动在日常教学中得到落实，定期检查教学计划与教学活动落实情况与实施进度，以此达成高职院校培育综合型、技能型人才的教学目标”。 二、如何在校企深度融合下强化高职院校教学管理工作力度 （一）挖掘校企合作教学优势改革创新高职教学管理 1.精准定位高职人才培育对于高职阶段的学生来说，校企合作办学能够保障学生的就业，对于高职院校来说，校企合作办学是人才培育的互利双赢，人才培育的互动可以通过校企合作来实现，这样能够帮助高职院校的人才教育与培育具有针对性、一致性。在人才培育过程中高职院校的教育教学应以所处城市的经济状态为主，以大环境的进展趋势为主制定人才培育计划，以此才能为企业输送实践...
