高职院校财务内部控制管理分析 ［摘要］随着高职院校规模扩大及数量增加，财务管理工作也发生变化，对财务人员提出较高的要求。有鉴于此，文章联系高职院校财务内控实际情况，分析财务内控控制存在的问题，并提出具体的解决措施，旨在强化财务内控工作质量，推动高职院校健康进展。 ［关键词］高职院校;财务内控;管理优化 近些年高职院校正逐步推动管理体制改革，受到院校规模与办学质量要求提高的影响下，提高高职院校资金使用率具有现实意义。当前部分高职院校管理层不重视内部控制工作、内部控制意识薄弱、相关制度不完善等造成财务内控工作不理想，直接阻碍高职院校的健康进展。 1 高职院校内控管理中存在的问题 1.1 内控管理意识不高。在实际工作中，由于高职院校缺乏高水平的管理人员，特别是关键岗位管理人员的内控意思不高，随着高职院校经济业务越来越复杂，风险不断增加。绝大部分并未正确认识内控管理工作，简单的认为这是财务部门与管理人员的事情，和自身关系不大，没有必要操心，使得内控管理无法深化基层。如，虽然高职院校普遍设置财务制度，但部分管理人员并不重视，造成制度落实效果不理想。或少数高职院校采纳粗放式管理方式进行内控管理，已经不能适应快速进展的高职院校需求，造成内控管理工作不理想。1.2 人员素养有待提高。高职院校受到计划经济管理模式的影响，部分财务管理人员并没有从事过财务工作，直接从高职院校部门调任或晋升的，专业素养不过关，直接造成内控管理工作环境不成熟;同时，市场经济环境下侧重高职院校效益，不重视内部财务管理工作，造成无法发挥财务工作推动高职院校进展的作用。部分高职院校的财务管理人员并不是财务专业出身，工作时大多依靠经验或下属进行，无法顺利完成财务工作，造成高职院校难以形成完善的内部管理体系。1.3 内控执行力度不足。高职院校日常运营时受到各类因素的影响，如融资风险、政策风险等，这类风险的存在影响到财务管理质量。高职院校一般只会处理已经存在或表现出的风险，应对各类风险财务人员的数量不足，使得财务内控工作无法顺利实施。高职院校建设内控制度时就应构建完善的内控制度，但是现在部分高职院校并没有形成完善的内控制度体系。当前主要采纳通用内控制度，尚未建立符合高职院校情况的内控体系，无法发挥内控制度的作用。分析内控执行力度来说，高职院校风险管理体系不完善，不重视内部控制与风险管理的结合，风险意识普遍不足，增加高职院校运营风...
