鱼塘生态养殖培训做法与成效 浙江省湖州市南浔区菱湖镇是江南典型的水网平原，河道纵横交错，湖漾密布成群，池塘星罗棋布，淡水水产资源得天独厚，进展养鱼业和捕捞渔业极为有利。菱湖“桑基鱼塘”生态型循环经济养鱼模式与基地,具有两千余年历史，被联合国教科文、粮食及农业组织誉为保存最好的淡水水产养殖基地，2024 年菱湖镇射中村桑基鱼塘成为联合国粮农组织亚太地区综合养鱼培训中心菱湖桑基鱼塘教学基地。菱湖成校成为“中国淡水渔都”科学进展的人才培育摇篮，桑基鱼塘生态养殖培训是浙江省成教品牌项目。 1．桑基鱼塘生态养殖培训的做法 （1）组建专业队伍，强化水产师资成校聘请省市区镇水产方面的专家担任兼职技能教学培训老师，全镇水产专业合作社及家庭农场 42 人组建生态模式带头人志愿者队伍，定期开展课题研讨、水产养殖论坛等师资培训工作，确保水产养殖培训顺利高效实施。以菱湖成校水产养殖教学实践基地菱湖渔业协会为主阵地，创建了菱湖镇淡水鱼类标本馆、农耕渔具馆、先进养殖模式馆，为全镇水产行业提供实践和学术支持，培育水产行业的创新创业精神，提升桑基鱼塘生态养殖社会有用价值以及鱼文化的品牌化，为建设菱湖智慧渔业特色小镇注入了新动力。（2）组织教学培训，提高技能水平一是开展系统传授淡水养殖知识和技能的集中学习。聘请熟悉桑基鱼塘生态循环经济养鱼传统文化和管理模式的大专院校老师授课；聘请有实践经验具有高级职称的生态养殖专家指导；聘请土生土长、会讲方言的一线技术人员现场传授经验。向中职、大专学员系统传授淡水生态养殖知识和技能。二是借助湖州电大开放教育平台，创新“互联网”教学模式。以互联网为支撑，以现代农业数字化学习资源为展现形式，学员可以不受空间、时间限制，随时随地进行学习。此模式不仅激发了学生的学习兴趣，发挥他们的主观能动性，同时进行了有效的个性化互动指导，提升了淡水生态养殖新型职业农民的学习效能。三是参加湖州农民学院组织的跨界学习。跨界学习的理论基础是“美第奇效应”和“水平思考”，是通过一系列有针对性的、跨界交叉活动，来猎取创新灵感。成校组织学员参加湖州农民学院组织的山东寿光考察新型农业经营主体；到杭州临安、丽水遂昌和阿里巴巴学习“互联网+农业”经营模式，到台湾学习现代家庭农场、观光农业的进展前景。从而让学员开阔视野，了解最新的农业技术、最前沿的农业进展理论和最先进的现代农业生产与管理模式。（3）创新培训模式，全...
