200 师德学习汇报 经过几天的师德师风整训的学习,使我受益匪浅,学高为师,德高为范,师德是老师最重要的素养、加强师德建设是老师队伍建设最为重要的
老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响学生
因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏
老师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到:加强师德师风建设的重要性
老师首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人以高尚的情操引导学生全面进展,在此我就个人师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到,优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩
在依法执教方面,本人从教以来,一贯仔细贯彻党的教育方针,政策,遵守国家法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓--理论,学习《教育法》按《中小学老师职业道德法律规范》严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段维护老师的合法权益
爱岗敬业,我一直以来都仔细地对待每一位学生
无论在课堂和课余时间我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想
从教以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作只要领导安排的工作,尽自己最大努力保质保量地完成,学生在我心中,质量在我心中
在热爱学生方面,爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”生,更多地关爱“双差”生,平等地对待每一个学生对学生我总是做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个性差异,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,学生既是教育的对象,又是老师人格不断完善的动力
在严谨治学方面,仔细学习和钻研业务,不断学习新知识,探究教育规律改进教法,提高教育、教学、科研水平,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响
坚持学习教育理论,不断自我充电
在团结协作方面,我总是和同事良好合作,虚心