《花的勇气》课后习题【编者按】为了丰富同学们的学习生活,xx 小学频道搜集整理了《花的勇气》课后习题,供大家参考,希望对大家有所帮助
《花的勇气》课后习题班级 姓名一、给下列字加上合适的音节
旅馆的工作人员正在整理客人的床铺( ),把客人的床铺( )得整整齐齐
在西藏( ),藏( )羚羊好像都躲藏( )起来了,很不容易找到
二、比一比,再组词
吕( ) 监( ) 厘( ) 刷( )宫( ) 滥( ) 缠( ) 唰( )泛( ) 撼( ) 凉( ) 拔( )眨( ) 憾( ) 晾( ) 拨( )三、辨析同音字,然后组词
(竟 竞) ( )然 ( )赛 究( ) ( )相开放(莫 寞) ( )名其妙 寂( ) ( )非(在 再) ( )现 现( ) ( )三 存( )四、按要求写词语
近义词:清晰 mdash;mdash;( ) 温暖 mdash;mdash;( )希望 mdash;mdash;( ) 鲜亮 mdash;mdash;( )2
反义词:痛苦 mdash;mdash;( ) 寂寞 mdash;mdash;( )希望 mdash;mdash;( ) 娇小 mdash;mdash;( )五、在括号里填上合适的词语
( )的小花 ( )的色彩 ( )的雨点( )地看到 ( )地冒出 ( )地改变六、根据意思写词语
指从根本上改造大自然,也比喻巨大变革
形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上
形容精神很饱满
( )七、选词填空
宽阔 开阔 辽阔1
骏马奔驰在( )的草原,歌声回荡在遥远的天边
( )的公路两旁是一望无际的田野
当视线( )的那一刻,我们一起欢呼起来
刚强 坚强 顽强 勉强1
经过( )的拼搏,我们终于获得了胜利
他是个性格( )的孩子
面对敌人,我们不能屈服,要( )不屈
他( )答应了我的要求
八、按要求写