20XX 名师工作室工作计划 工作总结工作计划应该怎么写？很多朋友都在为这个而苦恼，不要急，今日我就给大家整理了一些关于 20XX 名师工作室工作计划的范文，信任一定会对您有所帮助，一起看看吧！ 在市、县领导的大力支持下，由安康市教育局、人力资源和社会保障局共同批准和授牌的“xx 名师工作室”正式成立。为充分发挥名师工作室的引领作用，确保高质量完成工作室工作目标，树立“相互学习、教学相长、共同进展”的教育观念，团结工作室所有成员一起扎实勤奋地学习，踏实求真地工作，实事求是地讨论，传递初中数学教育科研正能量。为安康基础教育的进展做出贡献，工作室特制定工作计划。 一、指导思想 以科学进展观为指导，以创新为主旋律，立足学科实际，聚焦初中数学课堂。在安康市教研室的领导下，以“名师工作室”活动为载体，充分发挥名优老师在课堂教学、课改实验、课题讨论、师资培育等方面的示范、指导、引领和辐射作用，努力把"名师工作室"建设成名师成长的园地、资源辐射的中心、经验对话的平台、教育科研的基地，为促进我市的初中数学教育质量的提升作出应有的贡献。 二、工作目标 长期目标：不断推出 “三级三类”人才，使工作室成为老师成长的共同体，教学改革的实验室，活力课堂的发源地，校本教研的俱乐部，骨干老师的培育地，教学成果的推广者，教育均衡进展的促进者。 中期目标：带动工作室成员进行专题研修、校内外教学沟通等活动，同时吸纳更多的中青年老师参加教科研活动，提高他们的专业素养以及教学能力；进行课题讨论，并按时结题；开发、录制精品课程或微课；汇编相关的资料成果（教研论文、教学案例、教学反思等）。培育 1-2 名省市级教学教学能手、1-2 名省市级学科带头人和一批骨干老师 近期目标：遴选工作室成员,成立组织机构，明确成员职责，制定工作制度；创建工作室博客和工作室 QQ 群，借助网络开展沟通研讨、实现资源共享；确定讨论课题，完成课题的论证、申报工作。 三、工作要求 （一）丰富理论，提升素养。 学习有关教育学、心理学的理论，理解“课程改革纲要”、“学科课程标准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶段的要求等，使工作室成员自觉更新教育观念，树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学，使自己的教学在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平，让教学具有制造性、艺术性。形成自己独特的教学风格。工作室每月召开一次工作例会，每月集中学习...
