不忘教育初心砥砺前行在路上——优秀教育工作者先进事迹材料 今日我给大家带来的是不忘教育初心砥砺前行在路上——优秀教育工作者先进事迹材料范文，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，信任会对大家有所帮助！ 王 xx 同志，中共党员，中小学一级老师，1996 年参加工作，至今站在乡村教学一线已整整 22 年。22 年来，她始终以满腔的热情，诚挚的爱心，辛勤地耕耘在教育教学这片热土上。她长期从事语文教学工作，担任过班主任、教研组长、业务主任，凭着对教育事业的热爱，她用自己的实际行动仔细践行共产党员的先进性，曾先后被评为铜山区教科研先进个人、铜山区优秀班主任、铜山区优秀读书个人、徐州市中小学优秀班主任、开发区优秀教育工作者、徐州市师德先进个人。 工作中她敬业爱岗、默默奉献、以身作则，为人师表，时时事事处处起模范带头作用。20XX 年，她响应区教体局沟通轮岗号召，第一个报名去边远的苑山小学沟通，担任一年级语文兼班主任工作和五年级一班的科学教学。她信任有什么样的老师就可能有什么样的学生，她以自己的言行举止，潜移默化地感染和引导学生，使学生养成良好的行为习惯。这是一位率先垂范，勇于奉献的党员老师。 由于表现突出，20XX 年 8 月，经徐庄镇小学中心校推举，王老师被区教体局安排到徐庄镇时楼小学负责业务工作。作为一名党员老师，自从走上管理岗位，王老师更是尽心尽力、尽职尽责。有时加班到后半夜才回家。忘我的工作作风不知不觉中影响到身边六年级组的年轻老师。王老师还成立了时楼小学书友会，带着 35 岁以下的青年老师读书、在群里阅读打卡、写论文、做课题，走上专业化进展的道路。这是一位有责任心、无私奉献、注重专业化进展的科研型老师。 王老师始终不离教学一线，教学上精益求精，矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏。作为业务管理人员，王老师本可以给自己分一门轻松的课程，但她承担了四年级一个班的语文课和综合 3（书法）课。为了全面提高教学质量，她结合全新的学讲理念，大胆地进行“自主学习、自我探究、小组合作、沟通展示”教学，她在第一课时的语文课堂教学上，将“预习学案”引入课堂，形成了“学生读书自学—自编预习学案—小组内沟通—分组展示预习成果—老师评价预习成果—学生质疑预习—课堂检测预习效果”的七步教学法，培育了学生的自主学习、合作探究能力和创新精神，逐渐形成了自己独特的教学风格，得到镇业务领导的肯定。20XX 年辅导青年老师获徐州...
