五年级 506997384
doc1第二十三周分解质因数例题把个苹果平均分成若干份,每份大于个,小于个
一共有多少种不同的分法
分析先把分解质因数:XX,可以看出:的约数是,除去和,还有个约数,所以,一共有种不同的分法
有个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔,每组不少于人,不多于人
有哪几种分法
个同学排成长方形队伍做早操,行数和列数都大于,共有几种排法
甲数比乙数大,两个数的积是,求甲、乙两数分别是多少
五年级 506997384
doc2例题有颗糖,平均分成若干份,每份不得少于颗,也不能多于颗
共有多少种分法
分析先把分解质因数,XXXX,由于每份不得少于颗,也不能多于颗,所以,每份有 XX 颗,X 颗,X 颗,XXX 颗,XX 颗,共有种分法
把名学生分成人数相等的若干组去参加课外活动小组,每小组人数在至人之间,求每组的人数及分成的组数
四个连续奇数的和是,这个四奇数分别是多少
把九张卡片分给甲、乙、丙三人,每人各张
甲说:“我的三个数的积是
”乙说:“我的三个数的和是
”丙说:“我的三个数的积是
”甲、乙、丙各拿了哪几张卡片
例题将下面八个数平均分成两组,使这两组数的乘积相等
、、、、、、、分析XXXXXXXX五年级 506997384
doc3XXXX可以看出,这八个数中,共含有八个,六个,二个,二个和二个
因为要把这八个数分成两组,且积相等,所以,每组数中应含有四个,三个,一个,一个和一个
经排列为(、、、)和(、、、)
下面四张小纸片各盖住一个数字,如果这四个数字是连续的偶数,请写出这个完整的算式
有三个自然数、、,已知 X,X,X求 XX 的积是多少
把这八个数平分成两组,使两组四个数的乘积相等
例题王老师带领一班同学去植树,学生恰好分成组
如果王老师和学生每人植树一样多,那么他们一共植了棵
这个班有多少个学生