创建绿色学校倡议书 同学们： 走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的干净和漂亮，一株株绿树为我们提供新奇的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而漂亮的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议： 一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上原来没有垃圾，只有放错了地方的财宝。” 二、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。 三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏漂亮”。 四、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使 60 万升水不能再饮用，一节 1 号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。 五、见到废纸弯弯腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个漂亮的校园。 同学们，老师们，让我们人人动手，为制造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！ 各位同学： 早上好！我今日讲话的题目是:树立绿色理念,创建绿色学校。 今年我们学校正在积极创松江区绿色学校，这给我们又提出了新的要求。 一、什么是绿色学校呢？ 有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续进展”的代名词，而可持续进展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的进展。简单地说，绿色学校，就是可持续进展的学校；绿色教育就是可持续进展的教育；绿色人才，就是可持续进展的人才；绿色文明就是可持续进展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；②每位师生的环境意识较高；③全体师生要积极参加面对社会的环境监督和宣传教育活动；④校园绿化、美化、净化。 二、创建“绿色学校”的目的和意义： 1、对于学校师生：有助于师生深化地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在...
