人教部编版 一年级上 10
大还是小123教学目标认识 11 个生字和 3 个偏旁,认识一个多音字,会写 3 个字
正确、流利、有感情地朗读课文
了解课文内容,说说什么时候觉得自己很大,什么时候觉得自己很小
趣味导课这是什么
你发现了什么呢
鸡蛋一大 一小趣味导课 你认为自己是大还是小呢
阅读要求整体感知认真倾听老师范读课文,注意不认识的生字
借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字
激 趣 导 入识记字词自 己 时 候 觉 zì jǐ shí hòujué自从自己时间时候听觉得 很 穿 服 快de hěn chuān fú kuài 觉得很好穿衣衣服飞快jiào 睡觉jué 感觉觉多音字学习整体感知了解结构课文一共几个自然段
讲了几个方面的事情
第一二段:“我”觉得自己很大,因为自己的事情能自己做了;第三四段:“ 我”觉得自己很小,因为有些事情“我”还自己做不了;第五六段:“我”盼望自己快点儿长大
整体感知六个段落 有时候,我觉得自己很大
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大
有时候,我觉得自己很小
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小
有时候,我希望自己不要长大
更多的时候,我盼着自己快点儿长大
点此播放音频精读领悟学习第一二段 有时候,我觉得自己很大
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大
精读领悟学习第一二段思考:“ 我”为什么觉得自己很大
因为“我”能自己穿衣服、系鞋带,自己的事情能自己做了,所以“我”觉得自己很大
精读领悟学习第一二段 你有没有觉得自己很大的时候呢
例如:我能够帮助妈妈干家务时觉得自己很大;我自己独立去上学的时候觉得自己很大
精读领悟学习第一二段自己的事情自己做了,你的心情如何呢
精读领悟很自豪学习第三四段 有时候,我觉得自己很小