大学班级游戏活动策划书 活动名称:游戏促沟通 活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培育班级的团结精神,塑造良好的班级氛围
活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行沟通与合作
活动对象:工商 1 班全体同学 活动时间:11 月 5 日中午 12 点 30 分至下午 3 点 活动地点:老师活动中心 k 房 活动流程: 前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食
主持人:林志源、张文娣 裁判:郭泉醒、陈毅俊 活动内容: 1 请体育委员对篮球赛进行总结
2 游戏 1:夹气球,一男一女为一组,共 23 组,分 3 轮进行,一男一女分别先原地转 10 圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜
游戏 2:口不对心我最劲,8 人一组,每组派出任意名代表
口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输
游戏 3:运送呼啦圈,8 人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上
动作最快的那组为胜者
游戏 4:翻转诺曼底,8 人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来
动作最快的那组未胜者
游戏 5:串烧歌仔,8 人一组,由主持人出题目
例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输
游戏 6:不能说 7 的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到 7 的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输
游戏 7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚
经费预算: 方布 4 块