到县教育局办理事务的人都有一种如沐春风的感觉,净化、绿化、美化的环境,举止文“明、态度热情的工作人员让人倍感亲切
这是县教育局开展创先争优活动,创建 学习”“”型、创新型、竞争型、服务型 的 四型 机关,加强机关作风建设取得的成效
创先争优 建设学习型机关“”“”近年来,县教育局将创建学习型机关与创建 学习型党支部 结合起来,坚持做到 五学 ,即学习政治理论、学习业务知识、学习计算机、学习法律、学习相关的专题性内容
强化课题讨论意识,每股室每年至少要有一个可行性的调研课题,40 周岁以下的干部每年必须有一篇调研文章,做到学有所得,学有所获,学以致用
通过学习,进一步强化了全局党员干部与时俱进的学习意识,培育了干部职工爱学习、勤学习、善学习的良好习惯
全体党员干部每月记一篇心得笔记、每年读一本好书,使每位机关干部成为一专多能和复合型人才,成为适应时代进展要求的学习者
创先争优 建设创新型机关完善以县为主的基础教育管理体制
由于历史的原因,我县曾经像其他地区一样,义务教育管理体制长期没有理顺,义务教育经费投入的严重不足,农村中小学生均公用经费与国“”家要求标准差距的拉大,成为制约农村义务教育进展的 瓶颈
国务院颁布的《关于基础教育改革与进展的决定》出台后,县教育局以贯彻《决定》精神为契机,仔细进行部署和安排
完善老师工资发放保障机制
核定老师编制和工资总额,设立老师工资资金专户,强化对老师工资经费的监管;完善中小学校正常运转经费保障机制;建立教育系统经费管理制度,法律规范农村中小学开支,理顺学校收支结构,核定农村义务教育公用经费标准,确保收缴的学杂费正常使用;完善农村中小学危房改造的资金筹集机制,实行村民代表大“”会 一事一议 的教育集资办法,改善农村中小学的办学条件
“”深化教育人事制度改革
县教育局根据 自主办学、双向选择、按劳分配、管理科学 的要求,在全县各类学校全