尊敬的党组织:“”这个学期,我们党员围绕着 实践科学进展观 开展了相关的学习、沟通、活动,在一次次“的学习中,我们对科学进展观有了更深的了解和认识
与之同时,学校里面也开展了 微”笑校园 的活动,在学习和活动的过程中,我有一些感受和感想
我们好像机器人一样,进入到设定状态,所有的工作、生活变成了一种程序化,就在这样中,我们一天天的过日子
总是感觉自己很忙碌,来不及数点幸福、来不及享受现在
其实要幸福可能会很简单,其中要学会数点幸福很重要,这就能让你感觉到幸福离你不远,就看你有没有感受力
有一次,我就为了一件小事情,感到了幸福,当时我就记录下了自己的感受
虽然看起来是一件很小的事情,但是那种幸福的感觉却让我久久不能平静
那还是上个学期期末的时候,因为天气冷,有点咳嗽
嗓子痒起来,就要咳嗽几声
那天正给其中一个班上课
没讲几句就咳起来,坐在第一排的一个女同学,突然站起来,手伸“”到讲台上,说 老师,这个给你
我一看原来是一颗草珊瑚含片
不觉心头一热,那种感觉叫幸福
“”课后,我走到那个女同学的身边悄悄说: 谢谢你
接着把那片小小的含片放入了口中
……[1]很小的一件事情,却给我留下了深刻的印象,现在回想起来还能感到幸福
我想,假如我也能从点点的小事,让我的学生感受到幸福,那是多么美好的事情
作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面进展,是教育的根本任务所在,也是教育科学进展的根本目的
注重学生的全面进展,注意保护和培育学生的个性能力的进展,尊重学生身心健康进展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地进展自己的个性
所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关怀他的话,可能是一件小事
微笑就是和气、乐观、快乐、欢乐
微笑是对学生最直接的语言
老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓舞,是一种信任
我们常常会为一些学生的不当行为苦恼