2024 年学校教育技术装备工作总结范文本学年度，我校紧紧围绕教育局的工作部署，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了老师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。一、加强了组织领导，规教育技术装备管理机制学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组，副校长、教导主任、政教主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室，总务主任做后勤保障工作。建立健全各项，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规化、科学化、合理化、人性化。本学年度，已经屡次召开领导小组会议和扩大会议，讨论和部署我校的教育技术装备工作规划，沟通汇总在平常检查中发现的缺乏和存在的问题，及时督促相关人员改进和纠正，确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。二、加大投入，进一步提升我校的教育技术装备水平本学年度，我校进行了络线路改造和调试，使这些先进的教学仪器能及时为教学所用，受到了宽阔师生的评。按常规，学校又订购了一批新书，以满足宽阔师生的阅读要求，采购了必须的学生科技活动材料，增加了一些体育活动器材和实验器材等。总之，本学年度我校在教育装备上的投入超过 3 万元。三、改进工作方法，推动我校教育技术装备的使用效能1.改革实验类型，进一步提高各专用教室的利用率。实验室的开设率都到达甚至超过了相应的要求，也就是必须要做学生实验一个都不漏。我们鼓舞老师尽可能把一些演示实验改为学生实验，增加了学生动会，提高了实验能力。要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室，让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。2.加强信息技术与其他课程的整合，努力提高微机络教室的使用率。除信息技术课外，我们鼓舞其他学科的老师使用，讨论在络环境下信息技术与课程的整合，提高了老师信息技术的应用能力；平常增加微机室的开放时间，让学生有更多的操作时机，提高我校学生信息技术的能力。3.加大了图书馆的开放程度。本学年度，我们专门召开了图书馆工作人员会议，对图书馆工作进行了规划，对图书馆工作人员进行了培训，要求增强效劳意识，特别是对学生的效劳意识，加大对学生的宣传力度，做各种新书、书的推举，采纳一些灵活有效的手段，适当延长借书的时间，增加借阅的时段，吸引更多的学生前来借阅，使生均借阅数根本到达省标要求，发挥了图书馆应...
