一、坚持改革创新，促进了教育质量新提高一年来，教育局始终坚持质量兴教的目标，把“”不断提高教育质量作为各项工作的出发点与归宿，实现了 七化 。1“”、德育工作常态化。各学校坚持 立德树人 的教育思想，构筑了教育网络、工作阵地、活动载体等德育板块，构建了学校、家庭、社会三位一体的德育网络，建好了课堂、家长学校、团队等德育基地。以爱国主义教育、理想教育、感恩教育、法“”制教育为德育主题，大力开展 看、读、写、讲、唱、演、书、画、摄、行 等丰富多彩的德育活动。一年来，全市各学校累计开展德育活动达 350 余场次；白果小学、师范附小、城东中学、铁门岗中学等 4 所学校被评为省级示范家长学校，黄土岗中学、木子店中学、夫子河中心小学等 8 所学校被评为黄冈市示范家长学校。同时，还加强了留守儿童的管理，建立了留守学生档案，给留守学生以生活关照和精神慰藉，南湖、龙池等地还召开了关爱留守儿童工作经验沟通会，研讨了留守儿童的教育管理办法。3、教育科研专业“”化。一是解放思想抓教研。牢固树立了 教育科研就是生产力 的思想，“”“”教研工作不再囿于 小打小闹 、 修修补补 ，而是实现课堂大变革、改革全方位，探究出城镇带农村、大学校带小学校的模式，整体提高了全市学校教研水平；二是立足课堂抓教“”“”“”“”“”研。以建设 高效课堂 为重点，变 课堂 为 学堂 ，变 要我学 为 我要学 ，如实验中学提“”出了 新课堂 理念并传承进展，实验二小将课堂开放，家长观摩教学；三是夯实队伍抓教研。加强了全市 6 个地市级实验基地学校的建设，组织全市各学校骨干老师召开座谈会、研讨会等，不断壮大教科研队伍；四是开发课题抓教研。继续做好我市现有国家、省、市等级别课题及已立项的麻城市本级共 87 个课题的讨论工作，师范附小、福田河中心学校、乘马岗中心小学等单位结合本地特色，积极编印了校本教材，充实了课堂内涵；五是组织活动抓教研。集中组织了初中语文老师优质课竞赛和小学语文老师说课竞赛等活动40 余场，老师同台竞技，沟通提高。5、高中教育优质化。组织高中校长赴外地名校学习、培训，更新了教育思想，提升了管理理念。2024 年高考，全市报考人数 9742 人，其中上线总人数 9029 人，本科上线人数 5102 人，上线率分别达 92.7%和 52.3%，分别比去年上升了 0.5 和 4.3 个百分点，其中清华、北大上线 3 人，一本首次突破千人大关，达 1030...
