古人云:学高为师,德高为范
师者,所以传道、授业、解惑也
德,指道德、品行、思想品质
作为一个光荣的人民老师,必须具备高深的学识和高尚的情操
我认为:做一个现代合格的老师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识
“”一个选择老师职业的人,首先要热爱教育事业
因此 为教育事业奋斗终身的献身精神 把忠诚于人民的教育事业,看成是老师的最高美德,是我紧记的
干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的
工作中,我严于律己,宽以待人
时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容
教书育人,为人师表,注意老师形象,在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民老师的称号
有教育调查表明:知识渊博、教法得当的老师,教学效果就好,学生就喜爱
做一个合格的老师,假如只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识
我在工作中,虚心向其他老师学习、请教,取人之长,补己之短
大胆实践,勇于创新,仔细钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果
热爱学生不仅是人民老师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志
老师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使老师的影响长久地保存在学生的内心深处
要做一个合格的人民老师,还要热爱学生
不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关怀和帮助
做为班主任,更应该更好的了解、爱护学生
只要我知道的,我力所能及的,我都管
学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误
我还抽时间给学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等
热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求
我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,信任学生,关怀学生