2024 年校长一：德 15 分：自查分 15 分。这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率，我不敢狂言，扪心自问平常谨言慎行韬光养晦，平常的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的，早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教育信息网和学区网，学区的工作部署总是第一时间安排和布置。二：能 10 分：自查分 10 分。2000 年取得浙江教育学院教育管理本科学历，1996 年参加校长资格培训；1998 年参加校长提高班培训。熟悉教学业务，能胜任小学数学和小学德育的教学工作。直接指导教学一线老师的课堂教学。三：勤 10 分：自查分 10 分。从我到鲍七小学工作以来，每天 7：50 以前到校，然后到各班巡查。我要求老师坐班，我自己首先做到。我要求老师写教学反思、教育随笔，我自己首先做到，我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求老师办公室清洁卫生，我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人，严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。四：绩 50 分，自查分 49 分1、办学目标与方向 10 分，自查分 10 分各个学校有工作和，学校有中远期进展规划。严格制止三乱，严禁体罚，切实减轻学生过“”重可也负担。提出了 乐学笃行 为校训。营造和谐的同事关系，愉悦的工作环境，轻松的工作心情。塑造清新的校园，干净的教室，欢乐的童年，给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。2、学校管理 25 分，自查分 25 分每周一上午行政会，周一下午隔周老师会，隔周理论学习会。学校中层班子分工明确，职责清楚，相互之间分工不切块，提倡同事协作，团队沟通。仔细执行校务公开工作，每年召开一次比较法律规范的教代会，在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000 元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、维修，设备添置等。发放老师提案表，征求老师对学校管理以及建设等方面的建议和意见。3、德育管理 8 分，扣 0.5 分原因：建立较为完善的促进学生进展的评价制度，扣分标准是没有建立行之有效的学生进展评价制度。我校的学生评价制度有具体的实施行为，也开展了各项评价机制，但尚无完整的文字方案和切实有效的学生进展评价制度。4、老师管理 8 分，扣 0.5 分原因：综合实践活动课，上学期开展实施了，但实施难道太大可操作性较差。老师具体操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段，如何挖...
