一、 指导思想：“”以 三个代表 重要思想统领学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，围绕学校“” 中心工作，切实行使教育工会建设、参加、教育和维护四大职能，积极推动 监督工程 ，“”“”送温暖工程 ， 维权工程 ，理清思路，抓住重点，团结广阔教职工在促进改革进展稳定中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，使我校的工会工作在新形势下更上一层楼，为学校的教育改革和进展贡献力量。 二、 主要工作：1. 把握关键点，参加学校民主管理(1) 加强教代会建设，在学校的各项改革中，仔细根据教代会通过的各类文件，充分发挥教代会和全校教职工的作用，依法维护教职工的合法权益。建立和健全教代会提案制度，从提案的征集、汇总、落实，做到法律规范有序。为提高教代会代表的参政、议政能力，定期组织教代会代表学习，组织代表外出参观学习。努力做好教职工的思想工作，鼓舞教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。(2) 发挥工会委员的主人翁意识、制造性和积极性，配合学校支部、行政，提高教职工的政治素养和业务素养，积极开展为孙桥小学献计献策活动，教育会员以主人翁的姿态参加学校的日常管理，推动和促进学校的进一步进展。(3) 继续深化抓好校务公开监督工作，办好校务公开专栏，让全体教职工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作都做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的沟通渠道，充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用。(4) 随着学校教育体制和人事制度改革的逐步推动，教职工劳动关系、利益关系将发生变化和调整，工会一方面要积极支持改革，另一方面又要切实维护教职工的合法权益，为学校的稳定做好协调工作。2. 抓住结合点，促进老师队伍建设在学校党支部的领导下，以师德为核心，青年老师为重点，启发全校老师自觉遵守职业道德，关怀青年老师的成长，尽最大可能提供让他们成才的机会和进展的机遇，塑造学习型、知识型、制造型的老师群体。(2) 练师功。配合学校行政抓好老师的培训工作，鼓舞老师参加学历进修，提高学历层次。参加现代信息技术的学习，鼓舞老师将现代信息技术与课堂教学有机整合，提高老师的教学绩效。进行一次老师现代信息技术运用基本技能竞赛，推动和提高老师运用信息技术的能力。(3) 强师能。配合教导处开展岗位练兵。结合本学期教学工作的重点从老师最基本的备课、上课等...
