第 07 讲 叙述顺序及叙述视角现代文阅读2025 年中考语文专题轮复习讲练测考情透视 · 目标导航第一部分课标要求考查形式理清思路,分析主要内容要求学生能理清文章的思路,理解、分析主要内容,学生需要辨别并理解顺叙、倒叙、插叙等叙述顺序,明确不同叙述顺序在文中的作用
体会作者的情感态度不同的叙述视角会影响读者对作品中人物和事件的理解与感受,学生需要能够识别并理解文中所采用的叙述视角及其作用,进而更好地把握作品的主题和情感
课标要求考查形式与内容考查题型内容要点命题趋势直接考查判断记叙顺序:直接提问本文采用了什么记叙顺序
分析叙述视角:指出文章采用的是第一人称、第二人称还是第三人称叙述视角,或特殊视角如儿童视角,并分析其作用
更注重整体理解2
与其他考点融合3
个性化与开放性增强4
选材的多样性和时代性综合考查结合段落作用考:从记叙顺序的角度,分析某一段落在文中的作用
结合写作手法考:在考查文章的写作特色时,涉及对叙述顺序和叙述视角的分析知识导图 · 思维引航第二部分考点突破 · 考法探究第三部分考点一:叙述顺序判定方法 格式模板 课文举例 考题形式1
文章从记叙顺序看,采用了什么叙述方式
文章的记叙顺序是怎样的
其作用是什么
文章采用了怎样的记叙方法
其在表达上有何作用
试分析文章第 × 节作用
叙述顺序判定方法顺叙从抓关键词,顺叙一般从时间的推移,空间的转换,程序的推进进行判定
倒叙① 开头一般先写结果,或是由眼前事物展开回忆
②开始叙述时,会有一两个句子来提示
③追述部分仍按照时间或事物发展的先后顺序来写
插叙一般是对上面两种叙述方式的一个补充说明,以过渡句为特征,又以过渡句回到之前的叙述方法,去掉它并不影响事件本身的完整性
补叙:补叙可以在篇中,也可以在篇末,补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节,去掉它会影响事件本身