专题三 现代文阅读第 08 讲 人物形象/人物心理01 考情透视·目标导航 ►课标要求►考查形式►命题趋势02 知识导图·思维引航 03 考点突破·考法探究 考点一 人物形象考点二 人物心理 04 题型精研·考向洞悉 ►考向 01 人物形象概括►考向 02 人物形象分析►考向 03 人物心理一、课标要求1.重考对语、形象、情、主题的度和体。文作的，关注研讨、意。要求在阅读文时，对人物形象有的理解和，通和意现的解。2.欣欣欣欣欣，对人、和社会的。在阅读文作的中，要其中的，作情，的内涵，对人、和社会的。对文中的人物形象，要其人，的体，理解人物形象的思情和社会意义。二、考查形式及命题趋势考查题型内容要点命题趋势概括人物形象通常会直接要求概括某一人物的形象或性格特点。1.选材范围更广2.注重文化内涵和教育意义3.强调多维度分析4.关注时代精神和社会热点分析人物形象要求结合文章中的具体情节、描写语句等来分析人物形象。探究人物形象的例如 “文中塑造了 ×× 的人物形象，有什么作用”“结 1 / 11学科网（北京）股份有限公司意义和作用合文章主旨，谈谈你对 ×× 人物形象的理解” 等，不仅要分析人物形象本身，还要探讨其在文章中的意义和作用。知识点一 人物形象一、考查形式1.概括人物形象特点：如 “请简要概括文中主人公的性格特点”“文中的 ×× 是一个怎样的人，请用简洁的语言概括” 等。2.结合具体内容分析人物形象：例如 “结合文章中的具体事例，分析 ×× 的人物形象”“请从文中找出一处对 ×× 的描写，分析其展现的人物形象特点”。3.比较人物形象：像 “文中的甲和乙在性格上有哪些异同点，请结合文章内容进行分析”“比较 ×× 和 ×× 的人物形象，说说他们各自的特点和作用”。4.分析人物形象的作用：包括 “文中塑造 ×× 这一人物形象有什么作用”“请分析 ×× 人物对推动故事情节发展的作用”“结合文章主旨，谈谈 ×× 人物形象的意义” 等。二、思路分析1.从人物描写入手： 2 / 11学科网（北京）股份有限公司仔细分析文中对人物的外貌、语言、动作、神态、心理等描写。例如，外貌描写可以展现人物的身份、气质和性格特点；语言描写能体现人物的思想、情感和文化修养；动作描写可反映人物的性格和心理活动等。2.聚焦典型事例：人物的性格特点并非空穴来风，它们往往是通过具体的言行举止和所经历的事件来展现的。因此，我们应当细致阅读文本，聚焦那些典...
