首先，学校党支部书记 xxx 同志告诉在座同志开展保持先进性教育对党员来说是一次洗礼，是一次提升，要扎扎实实地学好，在学习先进性教育的同时要做到两不误，党支部书记作为责任人，要从我做起，从岗位做起，从小事做起，成为学习的模范、教书育人的模 范、奉献的模范、服务的模范。 我们 xx 小学共有 6 名党员，为让这次学习真正取得实效。我党支部本阶段集中学习教育时间约为 38 小时。“”“学习内容主要由先进性教育活动的重要性和必要性、保持先进性的 基本要求 、 具体要”求 三个专题组成。并在开学前后的*学习时间，召开由全体教职工参加的大会，由党组织的主要负责人做本阶段的小结，由党员作沟通发言。 在全体党员和一定范围的教职工群众中进行测评。 其次，党员代表也了发言。xxx 同志说：这次的学习安排首先是尊重规律。因为开展先进性教育活动既要遵循以人的全面进展为本的教育基本规律，也要遵循党员教育的一般规律。“”其次，尊重实践。 实践是个大课堂 ，如同人的正确思想来自社会实践一样，*党员的先进性也来自实践。 这个实践，有党内生活的实践，也有推动社会前进的实践。 第三，尊重群众。从最广阔人民群众的根本利益为出发点和落脚点。开展先进性教育活动，只有把人民群众广泛动员起来，有序组织起来，把他们的积极性和制造性充分激发出来，形成强大的合力，才能真正建*民群众满意的工程。入党积极分子 xxx 同志说：先进性教育每个人都需要。不论是党团员、还是普通老师，只有不断的完善自我，提高自己为大家服务的能力，从别人的欢乐中体现自我价值，才是年轻人应该不倦追求的。从大家的讨论发言中，入党积极分子说都找到了一种昂扬的精神状态，更坚定了自己的信念。他们也将抓住这次学习机遇，在自己本职工作中将党员先进性的学习具体化，思考如“何在原有基础上取得各项成绩上提升自我，培育全面进展的学生的同时也加强 树根立”魂 的素养教育，始终站在党的身边，未进党的门，先做党的人。用自己的专业修养和人格修养去凝聚身边的团员青年，在党的旗帜下，努力提高自身素 养。 学校各个层面的老师都通过动员大会后都纷纷感到加强党的先进性建设，始终是我们党生存、进展、壮大的根本性建设。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党 的执政地位的关键。 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】
