xx 学校继续教育工作总结范文某某学校继续教育在教育主管部门的正确领导下，由于学校领导的精心安排，通过全校老师的共同努力，使本学期的学校继教工作得以顺利开展，现将有关工作如下：一、工作回忆1、开学初结合我校实际，制定了切实可行的小学继教，按时进行了工作的部署。〔1〕、成立了工作领导小组。〔2〕、职责保障，以校长亲自任组长，副校长、教导主任任副组长，各教研组组长为成员。分工明确，团结协作，按步工作。2、三月初我们开展了网上晒客的评选，在优质课评选中的获胜者选出五名老师参加晒客活动，但由于我校老师年龄偏大、眼花、不会电脑这一特点，都是继教办和微机员帮助处理，完成了上级交给的任务。3、三月中下旬我校搞的是微课大赛选出的也是晒客的五位老师，他们仔细按要求写出教学设计、重难点、学情分析等，并打字变成电子版，同时继教办帮助录制视频，上传完成此任务，结果有一名老师的参赛作品被选中。4、四月我校据县进修的要求，每所学校选出 5 人参加省举办的博客大赛，这给我校出了一个大难题，平均年龄 52 岁，眼花耳背，不会电脑的是多数，经校长等领导讨论最后确定四人加继教办一人才凑齐五人，但不爱写作的有三人，选中的五人虽然参差不齐，但都能根据要求尽量去做好，这项工作在九月末结束。5、利用每周五的业务学习时间，全体老师分散进行了课程改革刚要和课标的学习，在五月我们全体任课老师进行了《课程改革刚要》的考试，通过近三个月的自学老老师们都能考出较好的成绩。6、根据县教育局的要求，我校继教办在五年级初选五名选手，选题在四、五年级共四册书中的五十个字词，并在额外加了十个词语，结果郭邵伟、沈思妤、苏铜、沈佳妤、崔佳怡这五名同学胜出，这五名同学于六月十八号，六月二十号在实验室分别听写了一年级上下册要求掌握的词语效果较好，六月二十三号、二十六号分别听写二年级上下册的词语效果不够理想，回家改错弄会为止，七月二日、七月七日把三年级的词语考完，在假期弄会弄懂，以迎接北片的选拔。7、六月各科课程已接近尾声，老师根据所教学科进行教学反思，表达老师半年来的教学效果，选出优秀的教学反思 10 人，各教研组根据开学初制定的教研工作方案，切实开展了校本教研活动，积极派出老师参加省、市、县、乡级以上十二次 52 人次。二、取得的成绩1、要求明确，到达目的各老师按时参加了学校组织的集中学习，在学习中，做到仔细听课，仔细记笔记。并抽时间自学，并写出了自学...
