3、法律规范管理，建立健全必要的规章制度管理工作是教育信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益，我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作。一是统一汇编教育信息化工作管理规章制度，并上传至**教育信息网仪器站网页。二是要求学校必须参考制度汇编结合学校实际仔细制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责等规章制度。并做到平常有检查、制度有上墙、使用有记录，责任落实到人，确保教学工作正常进行。三是在学校网络与信息安全管理工作中，坚持积极预防、确保安全的方针，仔细落实安全组织、安全制度和技术防范措施，逐步建立和完安全防范机制。四是结合平常常规工作检查，组织对各校教育信息化的管理工作进行检查指导，加强了管理工作。4、加强使用，努力提高现代教育装备的使用效益教育信息化工作重在使用。目前，我区教育信息化工作虽然起步较晚，但我们认识到：教育信息化是教育现代化的必定要求，是全面推动素养教育的需要，它有利于提高学生的素养，能够突破教育环境的空间，共享优质教学资源，提高教学质量。为此，我们加强教育信息化设备的使用，努力提高现代教育装备的使用效益。一是抓紧师资培训，提高师资素养。目前，我区采纳集中培训与分散培训相结合、假期培训和平常培训相结合等方式组织信息技术培训。据统计，我区已有2000 多人次接受信息技术培训，并有 60%的老师通过中小学老师中级信息统一考试。现在已拥有一支专兼职的信息技术老师队伍。二是严格根据课程计划，开设信息技术教育课程。全区所有中学、中心小学及 70%的完小都开设信息技术教育课程，并按要求将信息技术列入初中考查、高中会考科目。三是把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面对新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的讨论，努力提高教学效果。目前已有较多的老师能根据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试，并取得了一定的效果。三、存在的问题一年来，我区教育信息化工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：1、信息化建设资金严重短缺，投入欠帐较大，有的学校未付清建设欠帐。尤其是农村中小学实行一费制后，投资贷款、合同欠款偿还困难。2、进展不平衡，学校之间差距大。目前我区学校之间教育信息化进展存在明显差异，部分校信息化建设相对滞后，应用水平和...
