一、指导思想“”“为了更好地贯彻落实党的 十七大 精神，响应党和政府 坚持以人为本，保障和实现人民”群众的文化权益 的号召，在全社会提倡多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族“”素养的提高，推动全民阅读活动深化开展，以 公民讲堂 为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深化开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐社会的构建。二、活动时间4 月 23——日5 月底“4·23”世界读书日 ，为系列活动的启动日，系列活动将持续到 5 月底。三、活动目的“”宣传 世界读书日 ，提倡全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。四、主、承办单位五、活动安排活动倡议在 4 月 23“日这一天，告诉亲人和朋友： 今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢”乐 ；在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐；“从这一天开始， 时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再”挤也要藏书，交情再浅也要送书 ；“”从这一天开始，要确立一种信仰： 让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚 。“（一） 4·23”系列活动启动仪式邀请市领导向社会宣布太原市 2024“年 4·23”世界读书日 系列活动启动。（二）活动内容1“”“”、 同一个世界，同一个梦想 读书活动与太原市教育局联合举办 世界读书日 全市中小学校系列活动。“4·23”①当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让“”学生们了解 世界读书日 ，从小养成读书的好习惯。② 组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。③“”组织学生到图书馆做一天 小图书管理员 。④“”“”各学校图书馆在 世界读书日 期间，开展 迎奥运阅读知识竞赛 ，向中小学师生宣“”传 世界读书日 。⑤ 开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，“”“”开展 我与父母同读一本书 或 我为父母借本书 活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书氛围。提倡全民阅读。
