一、充分认识进展地方高等教育，对促进地方经济建设和社会进展的重要意义由地方政府主管的高等学校是我国高等教育体系的重要组成部分。地方高等学校承担着培育人才、科技创新、社会服务等各项职能。地方高等教育的进展目标，是适应并促进地方小康社会的全面建设，在人力资源开发方面发挥重要的支撑作用。长期以来，因经济总量小、财政实力弱，文化教育落后，历史上从未有过一所地方高校。年下半年，在全市人民的期盼下，经过全市各级领导和原师范的辛勤工作和艰苦努力，终于申办成功了我市唯一的一所地方高等院校。师专的建立，改变了我市缺少高等学校的状况，填补了历史上无高校的空白。因此，全市各级政府和各级领导，要珍惜师专来之不易“的进展机遇，一如既往地关怀和支持师专的建设和进展；要牢固树立 高等教育是财宝而”不是包袱 的观念，高度认识高等教育在地方经济建设与社会进展中的重大作用，坚定不移地确立高等教育在全市经济和社会可持续进展中的龙头地位，营造有利于高等教育快速进展的良好外部环境。师专要利用这次评估验收的机会，进一步思考和讨论学校的进展定位和目标，理清工作思路，确立新的办学理念和办学指导思想。要面对现代化、面对世界、面对未来，充分发挥地方高校的社会服务职能，坚定不移地为地方经济、政治、文化服务，促进高等教育与经济建设的良性循环，实现高等教育和经济的一体化进展。二、以评促建、以评促改，全力做好迎评的各项准备工作迎评工作责任重大、事关全局，能不能通过教育部的合格验收，关系到师专的前途和命运，更关系到经济社会全面、协调、可持续进展。因此，师专要高度重视合格评估的重要性，加强组织领导，制定迎评计划，逐级落实责任，做到目标明确、任务明确、要求明确、时间明确、责任明确，全力以赴地做好迎评的各项准备工作。“”要坚持 以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设 的原则，切实利用这次评估机会，法律规范教学秩序，强化教学管理，完善教学基本建设，改善办学条件，加强师资队伍建设，不断提高教学质量和办学效益；要进一步转变思想观念，改变工作作风，树立责任意识、大局意识，在全校范围营造健康向上、积极进取的工作氛围；要引导广阔老师教书育人，法律规范教学行为，更新教学方法，努力提高教学水平和教学质量。要教育学生心系迎评、服从迎评、全力迎评，以昂扬奋进的精神状态和强烈的主人翁意识，全身心地投入到迎评促建活动中去。只要全校师生员工齐心...
