一、指导思想“”以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，以改革和进展统揽全局，以全面推动素养教育为重点，以全面提高教育质量为核心，法律规范管理，强化讨论。立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育新特色、新优势，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校工作新局面。二、具体目标1“”“”“、以 标准化建设 总目标，使老师队伍具有 三爱 （爱学校、爱学生、爱岗位）、 三”“”让 （让学生成才、让家长放心、让社会满意）、 三负责 （对学校负责、对学生负责、对自己负责）的思想境界；使学生成为有理想、有志向，有正确的人生观、价值观，有创新思想和实践能力的有用人才。2、搞好校本教研，实施有效教学、提高教学质量的有效路径。3、突出学校办学特色，提升学校办学品味。4、加强学生日常行为法律规范的培育，注重学生的综合素养提高，学生行为习惯合格率为 100%，犯罪率控制为零。5、落实每天锻炼一小时，增强学生体质，保质保量完成好达标任务。6、搞好后勤保障，落实安全教育责任。三、工作要点（一）加强师德建设，全面提高师表形象始终如一地把打造合格过硬的老师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地“”的保证。本学期，德育工作将组织开展以 内强素养，外塑形象 为主题的系列教育活动，“”全面实施 师表工程 ，坚决抵制有偿家教，全面提升老师形象。组织老师以学习教育理论为根本，以格守《中小学老师职业道德法律规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培育老师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展系列教育。（二）把握学校内涵建设，实现德育工作的新跨越学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人。本学期我校德育工作坚持以人为本、立足进展、贴近实际、注重实效的原则，以民族精神教育、诚信教育、基础文明养成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容，把思想道德教育与社会实践活动相结合，把学校教育与家庭教育、社会教育相结合，营造有利于学生思想道德成长的良好氛围，形成高品味、高质量、科学法律规范、个性鲜亮的德育工作的新格局。根据教育部近日印发的《中小学班主任工作规定》，进一步强化班主任工作的重要性，进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和制造性。1、爱国主义、民族精神教育（1）本学期，我校将依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想...
