一棵小桃树课件课件一棵小桃树课件课件一棵小桃树课件课件 【篇一】 一、教学目标： 知识与能力： 1、掌握文中重要词语
2、通读全文，了解主要内容，梳理小桃树的生长过程
过程与方法： 1、了解托物言志的写法
2、品味主要句子的含义
3、明确文章的思想感情，培育学生的语文素养
情感态度与价值观： 学习小桃树坚韧的精神，培育坚强不屈，勇于和困难作斗争的勇气
二、教学重难点; 1、了解托物言志的写法
2、领悟小桃树坚韧的精神，并且学习这种精神
三、教学方法： 朗读法，自主合作探究法，点拨法，讨论法 四、教学过程： （一）诗歌导入： （二）牛刀小试： 词语：孱头猥琐魂魄矜持忏悔破绽 注释：伫立孱头矜持垂垂暮老忏悔猥琐赤裸 （三）文题解说： （四）读一读：读出桃树心声
1、圈点勾画，回答：这是一棵怎样的的小桃树
2、学生沟通
（五）说一说：说出自我感受
1、本文写的主要物是什么
主要的人是谁
另外还写何物何人
2、本文多次写梦，请找出来，并且说说自己的感悟
（六）品一品：品出桃树深意
“我”从小桃树身上获得了怎样的启示
（七）知人论世，拓展延伸： 生活中总有磨难，我们应该用怎样的心态去面对
联系作者经历，说说课文留给我们的启迪，小组合作沟通完成任务
（八）课文小结： 小桃树的经历就是作者人生的经历，追求理想追求幸福是我们的坚定目标，小桃树就是另一个我，小桃树抗争的精神，昭示我们：不屈不挠的奋斗会战胜磨难，制造出美好的未来
让我们大家行动起来，多一点正能量，朝自己的目标，不忘初心，砥砺前行
（九）作业布置： 小桃树的经历让我们印象深刻，请以贾平凹的名义给小桃树写一封信，不少于 500 字
附：板书设计 《一颗小桃树》 贾平凹 小桃树哆嗦慌乱容颜褪尽柔弱 瘦瘦黄黄艰难 我坚持梦想不屈不挠坚韧抗争 写作手法：托物言志 【篇二】 一、教学目的
