为了适应朝代的需求，促进自己专业进展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，提高课堂效率，增长自己的总计见识，用途各项工作开展，树立终身学习意识，决定做到以下几点：一、理论方面：作为一名老师，首先，我要继续仔细学习《老师职业道德法律规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品行的，一个有广博知识的老师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必定是苍白的。同样，老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。二、业务方面：1、仔细学习领悟新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。2、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。3、使自己具备一定的教学科研能力。4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。我们老师的工作对象是学生，老师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的进展。老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备实行以下措施：一、科学安排学习时间1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间，早上 6：00-6：30 阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。2、午餐后半小时，11：45-12：45 阅览报刊杂志，了解当前国家大事及国内外新闻，增长见识。3、睡前半小时，晚上 10：30-11：00 学习教育教学专著，并做摘抄记录，增强自己的业务知识。二、当选择阅读书籍1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的。2、借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文老师》、《小学教学》等杂志。4、常阅读有关报纸如：《老师报》、《教育信息报》、《小学教育》。5、阅读一些有关老师专业进展书籍，如：《新课程》、《新时期老师专业进展》、《课堂教学评价等书籍》。三、读思结合及时运用1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、讨论学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身...
