自 7 月 12 日以来，我们学校开展了师德师风学习教育活动，我按规定仔细学习了有关文件，参加了相关活动和小组讨论，我围绕"三个代表"思想和优秀老师的师德事迹的学习,使我更加坚定了理想信念,增强了自己作为人民老师的使命感、责任感
在开展师德师风教育活动中，本人通过仔细学习、深化剖析、群众评议、批判和自我批判、交心谈心等，充分认识到自己在各方面还存在不少差距
为解决工作和学习中的问题，提高师德水平，特制定如下整改方案
一、指导思想“”以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，以师德师风教育活动为楔机，以中小学老师职业道德法律规范为尺子，以自我剖析材料为依据，以最终实现个人师德水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标，对自身存在的问题和不足制定整改措施
二、个人对比师德师风建设要求存在的问题和不足2、理论水平不太高
对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少，但不系统，不全面；只知道埋头苦干，不善于口头表达；工作经验虽有一定的积累，讨论思考问题只注重实效，却不善于总结归纳
4、自身建设有待进一步加强
虽然作了大量的工作，但与新时期进展要求还有一定差距，部门与部门之间沟通少，缺乏沟通，协作意识不强，工作不够大胆
三、下一步的整改措施“通过深刻查摆，找到了原因，挖出了根源
针对自身存在的问题，本着 有则改之，无则”加勉 的原则，以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标，见真着实地把这次学习教教育活动落到实处
人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的
剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的
毛主席说过，人是要有点精神的
在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面
2“”、坚定信念，牢记宗旨，全心全意为人民服务
深化实践 三个代表 重要思想，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实
