三亚市藤桥中学老师岗位培训汇报材料 藤桥中学是一所乡镇完全中学，在校学生 908人，教职工 58 人。根据省、市老师岗位培训文件精神，应参加培训的老师共 47 人。 现将我校开展老师岗位培训的基本情况汇报如下： 作法：1 、 宣传发动，统一认识。 今年 1 月 3 日，市老师岗位培训会议召开后，我们立即召开大会向全体教职员工传达了会议精神，布置老师岗位培训工作。要求大家统一认识，不要把岗位培训当成负担，应该与常规教学和正在进行的新课改结合起来，用岗位培训来促进教学工作。我们根据省、市培训方案的对象要求，建立了我校的培训对象基本情况数据库，共有 47 名老师需要培训。我们要求培训老师按各类学科的实际，订购了岗位培训的有关教材，人手一套；并按每人280 元收缴了培训经费及时上送，确保我校老师培训工作有一个好的开头。 二、 完善制度，逐步推动。 我们根据省、市老师岗位培训方案，及时成立了我校老师岗位培训领导小组，由吴晔校长担任组长，学校的中层以上领导均为领导小组成员。“‘讨论制订了《藤桥中学老师岗位培训计划》，并根据学校的实际组建了 藤桥中学老师 三’”“”笔字 考核小组 和 藤桥中学老师基本功考核小组 。我们还出台了《藤桥中学老师岗位培训考勤登记制度》，每次集中培训均有专人登记考勤，并及时归档。使我校的培训工作能顺利展开。3 、注重过程，突出效果。 在培训过程中，我们根据我校实际，老师缺什么，就重点补什么。“”针对部分老师板书差的情况，我们首先进行了 三笔字 的培训，要求老师掌握正确的执笔方法和运笔要领，书写时笔画、笔顺要正确，写出的字体要清楚、工整、匀称、美观。目“”前，我校的大部分老师的 三笔字 书写达到了要求。 下一步我校将对老师进行普通话的培训和学科基本功的培训工作。 面临的问题：1 、 经费： 我校是农村乡镇中学，学校收取的杂费除了交纳水电费外已没多少钱投入校本培训。本轮培训我校根据市教育局文件精神，向每位老师收取 280 元的培训经费并已全额上缴。“”“我们理解 省、市老师岗位培训方案 均提出老师培训以校本培训为主，而且老师的 三笔”“”字培训考核 、 学科专业基本功的培训考核 、各种档案材料的收集、学分的登记等等内容均需花费大量的人力、物力。培训老师已交了培训费，他们购买教材和参加计算机学习又花费不少，我们不好再向老师收取费用。我们建议老师进修学校返还部分经费给学校，也利...
