在这一次的实习中我随大队来到了万江第二中学,在实习学校报到前我们实习小组进行了每人三个课时的试讲
大家都为这一次的实习做足了心理准备及手头准备
在实习学校内我主要的实习任务分为三个:语文教学、班主任工作、调查活动
二、班主任工作
班主任用简单的话来说,就是小跟班
跟着学生早读、出操、午休、晚修
要比他们早出晚归做一个监督员
管理好整个班的纪律
一个班它可以复杂到出现任何问题,你无法想象表面上一群淘气的初一生中,情感可以进展到 5 角恋
情书可以夹到作业本里面,小孩子不知玩的什么游戏
其实只是不想被当作小孩,恋爱不是种合适的表达方式
——我们要教会他们什么才是成熟的标志学会为自己负责
除去他们朦胧的情感问题外,还会有打架
我在监考他们的数学测验,旁边的办公室在处理我的学生打架问题
班上的消息很灵通,大家都很关怀那个同学
在了解事情的真相后,我就知道我的学生不会主动惹事
他们的周记上都写着:在实习老师来的这段时间内,我一定要做的好好的
我还主持了一次班会,班会的一开始我就让同学思考一个问题:十年后我要做什么
运用我们大学里面学的生涯规划,结合他们开学一个多月来的综合成绩进行讨论,到底要完成他们十年后的梦想,他们现在该怎么做
我们把时间逐步地拉近,最后大家都为自己制定“”了一个目标 在期中考试里我要进步
句 在班会结束后,我把他们都整理出来贴到课室的后面以做激励
我很感谢我的指导班主任,因为她很信任我们,把工作都放心地交与我们手上
也因为她在一旁教导我们怎么去了解学生,怎么去开展班主任的工作
她在实习的第一天“就跟我们说: 我也没有什么好保留的,班主任的工作就是这么细碎平凡,只要把这些都做好了,你就是一个合格的班主任了
”我会的我想到的都会告诉你们知道,你们既然跟着我,我就要让你们学到东西
感谢我们的班主任
“”“”三、调查工作
在教学过程中, 爱 与 恶 该如何协调