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护理专业与法律标准教案示例

护理专业与法律标准教案示例_第1页
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护理专业与法律标准教案示例_第3页
教 案(首页) ~ 学年第 学期 课 程 名 称 《护理学基础》 开 课 学 院 护 理 学 院 开 课 教 研 室 基础护理教研室 授 课 教 师 职 称 授 课 班 级 学 生 人 数 **大学教务处制**大学教案(完整教案)授课题目(章节或主题)护理专业与法律(nursing profession and its laws)授课时间2006 年 11 月 15 日第十周星期三 第 1~2 节第 一 次课2006 年 11 月 22 日第十一周星期三 第 1~2 节第 二 次课授课时数4 学时教学课型 理论课√ 实验课□ 习题课□ 讨论课□ 实习(践)课□ 其它□教材名称、作者、出版社及出版时间《护理学基础》(第三版) 殷磊 人民卫生出版社 2004.1教学目标与要求: 学完本次课后,学生将能够:1、提高自身的法律意识,了解有关法律的基本知识。 2、明确护理人员自身的法律责任(可以做什么)3、法定义务(应该做什么)权利(禁止做什么)。4、懂得如何运用法律保护病人和自己。5、懂得如何运用法律处理护理工作中遇到的纠纷,提高综合素质,满足依法治国和促进护理事业发展需要。主要知识点、重点与难点:主要知识点:1、法律的概念2、护理立法3、护理工作中的法律问题4、医疗事故的处理重点与难点:护理工作中的法律问题及医疗事故的处理教学方法(请打√选择):讲授法√ 讨论法√ 演示法□ 自学辅导法□ 练习法(习题或操作) √ 读书指导法□PBL(以问题为中心的教学法)□ 案例法√ 其他□教学媒体(请打√选择):教材√ 板书√ 实物□ 标本□ 挂图□ 模型□ 多媒体√ 幻灯□ 录像□ CAI(计算机辅助教学)√教学过程设计(包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等):学习目的 (objectives of learning this class)提高自身的法律意识,了解有关法律的基本知识。 明确护理人员自身的法律责任(可以做什么)法定义务(应该做什么)权利(禁止做什么)。懂得如何运用法律保护病人和自己。懂得如何运用法律处理护理工作中遇到的纠纷,提高综合素质,满足依法治国和促进护理事业发展需要。Chapter 1 Basic Concepts about Laws 法律的有关基本概念(讲授、举例、讨论 20min)法律的定义:包括狭义法律与广义法律狭义法律是指国家立法机关 —— 全国人大及其常务委员会制定颁布的规范性文件。其形式为 国家名称 + 法律名称 + 法 中华人民共和国执业医师法 中华人民共和国婚姻...

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