“梁启超先生说得好： 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独”立。“”从伟大的 五四 爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊！在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？“”我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢？同学们，你们说 天下兴亡 的下一“”——“”“句是什么？我想你会回答是 匹夫有责 ，不，我的回答是 我的责任 。 天下兴亡，匹”“”夫有责 等于大家无责，所以我要改成 天下兴亡，我的责任 ，唯有这个思想，我们××中“”学才有希望。假如教室很脏，假如一个同学站起来说： 老师，对不起，这是我的责任 然后马上去打扫。灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同——学马上买一块换上它也许有些人会说这叫吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。校园不洁净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不“破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄洁净，它会脏吗？别说： 我是来读”——书的，不是扫地的。这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头“”漏水，你不能堵住吗？有人会说： 那不是我的事，那是总务处的事。 这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开——第三个这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。水管“不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注： 反正是学校的水，不是我的自己”——的！浪费学校的资源，就是不爱校！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我们每天洗脸都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校二千多学生，每个每天节约一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节约学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财宝，你良心何在？从自己身边做起，...
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