一、学校概况xx 镇 xx 小学位于 xx 镇 xx 大道 27 号，始建于 1953 年 8 月，于 1985 年 8 月易名为 xx 镇xx 小学。现有 8 个教学班，学生 239 人，下辖 xx 一个分教点，学生 190 人。有教职工 33人，其中高级老师 20 人，老师学历达标率为 100%。校园占地面积 22833 平方米，生均占地 53 平方米，建筑面积 6912 平方米，生均建筑面积 16 平方米。学校设施设备较为完善，有两个标准的 150 米环形跑道的运动场（xx 分教点一个），2 个篮球场（xx 分教点一个）、2 个羽毛球场和 2 个小型足球场（xx 分教点一个），4 张乒乓球台，有适合低年级学生活动场地。全校设置有 21 个教辅室和一个生物园，满足了教育教学的需要。自花都区创建广州市法律规范化学校后，我校校园布局更加合理，环境优美、舒适，校园文化突出师生共建，体现人文精神，力求教育性、知识性、艺术性的和谐统一，展现现代农村学校的办学特色。 二、 主要做法“”“近年来，我校以 坚持科学进展，坚持垃圾分类，建设干净校园 为主题，以 班美，校”美，人更美 为载体，突出特色，扎实有效开展垃圾分类工作，进一步提升了师生的文明素养，推动了环境建设工作步伐。(一) 实施校园垃圾分类工程加大投资，先后完成了校园分类垃圾箱、8 个班级分类垃圾桶的设置，保障了校园公共道“”路垃圾分类全覆盖，实现了 公共垃圾处理及时，垃圾分类达标 的目标。(二) 班级垃圾处理工程根据本校实际，我们为每个班级分发了分类垃圾桶，采纳班级管理的机制，号召全体师生积极参加，维护好自己班级。开展生活垃圾可再生资源分类回收工作，根据可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾进行分类。通过垃圾分类，使可再生资源得到回收利用，减少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾对环境的污染。 三、 具体措施（一）加强领导，广泛宣传专门成立了以校长王炽明为组长的垃圾分类领导小组，定期召开工作会议，制定了详细的工作计划，明确各个阶段的工作内容、具体要求和重点解决的问题，确保垃圾分类工作有序开展。为动员师生广泛参加，通过校会、班会、广播、宣传栏、悬挂横幅、致家长的一封等多种有效方式，向师生宣传垃圾分类的主要做法、重要意义和丰富内涵，营造良好的舆论氛围。（二）加强管理，完善机制一是建立长效机制。成立了由 3 人组成的垃圾分类管理队伍，负责公共垃圾分类、班级垃圾回收、送往镇环卫所处理等工作，学校每年提供必要...
