乡村老师申报副高职称工作总结38 岁,19xx一、立场坚定,政治素养高
来我的“政治面貌”一栏一直是“群众”二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者
我以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关怀
我热情参加株洲创卫创文创模,做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民
二、扎实勤勉,教学能力强
,我和学生与时俱进,在新浪博客上开辟了我们的习作天地,将同学们平常写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面
学生写作的兴趣与日俱增,上一届 10 班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表
现在我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经 3 周岁了,它不仅是新一届学生的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园
我自己关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》、《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后 1 次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖
三、春风化雨,德育行天下
的 10 月 30 日,奥利奥、徐福记饼干的的香甜依旧萦绕在我们身旁……至于诚信,我告诉我的每一个学生“人,无信不立”、“诚信是一张最好的名片”
171 班,曾和我一起“寻找失落的诚信”;10 班的学生,都是“当诚信遭遇盗版”的当事人
稚嫩的肩膀在渐渐学会责任的担当,我也积极鼓动他们参加社会上的公益活动
因为学校“新老老师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅
每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自己的建议或办法
我也常常去听他们上课,然后和他们促膝沟通,一起商讨这篇文章的最佳授课方案或一些问题怎么提最具针对性
要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开始,仔细设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点
虽说自己也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅把自己的学科打理的风生水起,而且在校