五四青年节特色活动策划方案 1 一、活动口号：传承五四薪火 展现新我风采 二、活动内容： 1“、 xx”进展我成长 书画摄影征集活动 2“、 xx”进展我成长 书画摄影展及评选活动 三、活动时间：4 月下旬至 5 月初 ——“系列活动之xx”进展我成长 书画摄影征集活动 1“、活动主题及内容：本次竞赛以 xx”进展我成长 为主题，旨在引导青年老师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐 xx 和我们漂亮的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、欢乐生活。 2、作品类别及规格要求： （1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为 8k，并附 50—100 字以内的说明。（面对中、大班幼儿） （2）摄影作品：彩色、黑白均可，尺寸为 12 英寸（30.5 厘米×25.4 厘米），并附50—100 字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面对老师与家长）。 （3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。 3、奖项设置： 一等奖 2 名（绘画、摄影作品各一名） 奖励内容：奖状一张、奖品 60 元礼包一个 二等奖 6 名（绘画、摄影作品各三名） 奖励内容：奖状一张、奖品 40 元礼包一个 三等奖 10 名（绘画、摄影作品各五名） 奖励内容：奖状一张、奖品 25 元礼包一个 优秀奖若干（约 50——60 名） 奖励内容：奖状一张、奖品 10 元礼包一个 4、活动时间：5 月 2 日前上交，逾期不候。 5、本次竞赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。 注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于 5 月 2 日前上交摄影作品。 五四青年节特色活动策划方案 2 “•”一、题目：纪念 五 四 爱国运动 102 周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划 二、活动目的及意义 如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。102——年前1919 年 5 月 4 日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先“点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念 五.” 四爱国运动 ， 传播五四文化、宏扬五四精神，激发大学生的爱国热情，丰富学生业余文化生活，展现我校大学生的良好精神面貌。 三、活动内容 1→→、作品征集 作品考核 朗诵竞赛 2、设立宣传摊位，进行签名活动，同时散发五四爱国宣传单。 四、主办：共青团 xx 民...
