企业文化内涵与功能教学目的与要求：１、了解：企业文化的内涵；２、熟悉：企业文化的构成要素；３、掌握：企业文化的功能
教学教具：课堂教学教学难点与重点：企业文化的构成要素；企业文化的功能课时：教学过程：一、企业文化的内涵主要涉及以下几个问题：〔一〕企业文化理论的渊源企业文化概念最早出现于美国，是美国的一些管理学家日本管理经验之后提出来的
本世纪八十年代初，日本经济持续多年的高速增长引起了全世界的瞩目，而支撑经济增长的关键是企业的竞争力
因此，在日本经济高速增长时期，日本企业的国际竞争力迅速提高，到八十年代初，日本企业大量进入美国市场，1/15抢走了美国企业在外乡的市场份额
为了迎接日本企业的挑战，美国企业界开始讨论日本企业的管理方式
企业文化理论就是这种讨论的一项重大成果
最早提出企业文化概念的人是美国的管理学家威廉·大内
他于1981 年出版了自己对日本企业的讨论成果，书名为《z 理论——美国企业如何迎接日本的挑战》
在这本书里，他提出：日本企业成功的关键因素是它们独特的企业文化
这一观点引起了管理学界的广泛重视，吸引了更多的人从事企业文化的讨论
在随后的两年时间里，美国又连续出版了三本企业文化的专著，连同威廉·大内的著作一并构成了所谓的“企业文化新潮四重奏”
帕斯卡尔和阿索斯合的理论框架
而托马斯·彼得斯和罗伯特·沃特曼于 1982 年出版的《追求卓越》一书那么开始运用企业文化的理论框架讨论美国企业的成功经验
日本企业和管理学界在美国企业文化理论讨论的根底上，对日本企业管理的实践进行系统的讨论，认为企业文化是“静悄悄的企业革命”和“现代管理的成功之道”
东西方企业管理界的学者通过对七十年代末、八十年代初世界排名前500 名的大企业进行讨论发现，这些企业到现在有近三分之一破产或衰落了，著名大企业的平均寿命缺乏四十年，大大低于人的平均寿命
这些大企业早亡的原因很大程度上是没有
