《体验汉语》第十课第一部分教案课型：初级汉语综合课（初级上阶段）选用教材：《体验汉语—基础教程（上） 》第十课 第一部分生词教学对象：泰国小学生（年龄为 10 岁左右），无汉语基础，学生年龄较小，受教育程度较低，学能较差教学内容：1 .复习数字，并扩展至百位数2. 生词：要、钱、斤、块、还、别的、香蕉、买、一共、给、芒果、山竹（拼音、汉字）（芒果、山竹为补充词汇）3. 句型：“苹果多少钱一斤？”、“还要别的吗？” 、“给你钱。”教学重点难点：1 .词语重点：要、给、还、一共2 .语法重点：“给”字双宾语句。教学目标：• 认知领域：词汇方面，学生能正确理解本课词语的意思；语法方面，通过学习，学生能准确使用“给”字双宾语句；汉字方面：学生能认读生词。• 技能领域：能用汉语说出常见的水果名；在交际中能说出简单的双宾语句。教学原则：• 趣味性原则：紧密结合教学对象的特点，抓住学生的兴趣点，激发学生积极性和主动性。• 参加性原则：课堂教学中做到以学生为中心，学生在老师的引导和启发下，较为顺利地完成课堂学习。• 交际性原则：课堂进行大量有意义的对话操练，体现语言课堂交际性原则，使学生准确得体地运用所学知识。教学方法：讲练法：边讲边练，但更重视操练。教学时间：约 15 分钟教具：黑板、卡片、泰铢、人民币教学环节及教学步骤：教学环节教学行为教学行为之目的组织教学0.5 分钟师生问候集中学生注意力，准备上课复习3 分钟先带领学生复习数字 1-9；利用表格复习 1-99；再扩展到百位数。复 习 巩 固 汉 语 数 字 的 说法，为本课做好准备。生词讲练12 分钟1. 讲解生词 “苹果”利用画有苹果并标示拼音的卡片教学生说“苹果”，重复 3 次后展示汉字，再带读 3 次。将拼音和汉字遮去点学生说出“苹果”，把图片和拼音遮去，点学生认读汉字。“香蕉”利用画有香蕉并标示拼音的卡片教学生说“香蕉”，重复 3 次后展示汉字，再带读 3 次。将拼音和汉字遮去点学生说出“香蕉”，把图片和拼音遮去，点学生认读汉字。“芒果”利用画有芒果并标示拼音的卡片教学生说“芒果”，重复 3 次后展示汉字，再带读 3 次。将拼音和汉字遮去点学生说出“芒果”，把图片和拼音遮去，点学生认读汉字。“山竹”利用画有山竹并标示拼音的卡片教学生说“山竹”，重复 3 次后展示汉字，再带读 3 次。将拼音和汉字遮去点学生说出“山竹”，把图片和拼音遮去，点学生认读汉字...
