儿科护士法律规范化培训计划规划方案范文 12024 年儿科护士法律规范化培训计划护士法律规范化培训计划是护理人员继续教育的主要部分，是稳定护理队伍、提高护理质量的重要措施。为了更好地培育出具有儿科专科特长的护理人才，特制定了儿科毕业后 1—5 年、5—10 年、10 年以上的护士培训计划。一、毕业后 1—5 年的培训1、培训目标：⑴ 具有熟练的基础护理技能。⑵ 熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。⑶ 掌握各专科治疗仪器（如监护仪、输液泵等）的操作方法。⑷ 掌握各专科疾病的病情观察要点。⑸ 掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。⑹ 具有爱岗敬业、较强的职业道德精神，综合处理问题的能力。2、培训计划：⑴ 安排工作计划：以临床护理为主，熟悉各岗位工作职责与程序。第一阶段：时间 1 年，前半年指定有较高素养的高年资护士专人带教，加强政治思想，护士职业道德教育，使之树立爱岗敬业精神，参加临床护理工作，仔细执行各项护理工作制度和技术操作规程，掌握儿科基础护理和心理护理工作，把在校期间所学的基础理论知识和临床实践结合起来，培育综合处理问题能力。后半年，合理排班，要求掌握儿科各项护理基本技术，如新生儿的护理常规，儿科常见的疾病的护理常规，消毒隔离制度及法律规范化处理要求，掌握专科急诊、急救技术的配合，使之能够独立工作，达到国家执业护士的合格标准。护理病历书写由上级老师或护士长负责审批、检查。第二阶段：时间 1～2 年左右，进行各项基本护理技术操作训练和专业理论知识学习，并逐项进行技术操作考核和专业知识考核，全面提高护士的业务素质和综合素养。第三阶段：时间 1～2 年，深化学习和掌握专业专科理论知识和操作技能，业务要求精益求精，并能运用护理程序为病人实施整体护理，配合护士长做好病房管理工作，要求了解国内外护理专业新技术、新业务的开展应用情况，鼓励继续在护理领域进一步学习深造、钻研业务，积极撰写论文。⑵ 考核基础护理操作：如口腔护理、无菌操作、床上擦浴等。凡每项完成科室规定的任务或操作合格者为合格。⑶ 操作专科护理技术操作项目：护士长有计划地安排护士操作机会，并在操作前讲座与示范；护士每次操作后要登记考核表，由护士长检查完成情况。⑷ 专题护理查房：每月一次。由负责该病人的责任护士作中心发言，大家讨论，最后由护士长作总结性发言。⑸ 组织提问：每周二次。由护士长确定提问内容，指定一...
