儿童圣诞节策划书活动目标:1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦
活动过程:一、活动导入1、倾听节奏乐《铃儿响叮当》
2、请幼儿相互沟通自己过圣诞节的经验,说说为什么喜爱圣诞节
3、欣赏 PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来
二、游戏:你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧
2、幼儿表演童话节目
四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上
一、活动目标:1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化
2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的欢乐情绪
3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果
二、活动时间:12 月 23 日,25 日三、活动准备:1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班老师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等
(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)
3、12 月 1 日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)
4、各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称
句子 Ilike I want…thank you6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌
(各班老师)四、活动要求:1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽